<p> 又到了区域活动的时间了！</p><p> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。</p><p>今天你想进哪个区域玩呢？</p><p><br></p><p>认真的享受阅读，给个大大的赞！</p> <p>看，这是我制作的蝴蝶！</p> <p>我要把它揉的圆圆的</p> <p>我们一起过家家🎈</p> <p>开着小车去幼儿园🚙</p> <p>小小的玩具也能拼出大大的梦想🌈</p> <p>快乐的机器人课，宝贝们听的特别认真💖</p> <p>这是我们搭建的高楼🌇</p> <p>幼儿是积极的活动者和主动的学习者。直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿活动的主要方式。区域活动正好符合了幼儿这一特点，它向幼儿展开了一个丰富多样，多功能，多层次自由选择活动的环境，区域活动让每个幼儿都有机会接触符合自己学习特点和愿望的活动，为幼儿提供自我表现与表达的机会。</p> —