金秋时至，一个收获满满的季节。泗水县柘沟镇尚庄小学自探索陶艺教学与学科融合以来，始终秉承“以陶促学，用陶育人”的研究理念。<div> 一年来我们按照陶艺教学实施方案，践行着"乐在陶中，以陶促学"的活动理念，在上级领导的关心和指导下，扎实开展每一个过程，积极探索，认真研究，不断总结，学科融合逐步深入，陶艺作品“艺”彩纷呈，特色校园文化逐步打造，初步形成学科亮点和办学特色。</div> <p><font color="#ed2308"><b>研究成效</b></font></p><p> 加强陶艺教学与各学科的融合，有效提升学生学科能力和素养是开展陶艺教学研究的重点。我校各学科教师按照前期研究计划积极投入到教学研究中，取得了较好的效果。</p><p> </p> 我校进行的陶艺与学科教学的研究： <div><br></div><b>近期部分<font color="#ed2308">陶艺作品</font>：</b> <p> 质朴的作品，创意的手法，彰显了学生良好的素养和对生活的热爱。</p> <p> 学生心中的英雄，这是对“岁月静好的"深层理解。</p> <p> 父辈们难忘的物件，让学生感受身边的民俗文化。</p> 学校将陶艺教学融入少先队活动中，拍摄“我为家乡代言”主题宣传片，宣传我校结合当地陶文化开展陶艺教学情况，成功入选“学习强国”平台，赢得社会各界人士广泛关注和赞誉。 尚庄小学利用美篇形式宣传研究成果，积极展示学校陶艺教学工作；另外，课题研究《农村小学“以陶促学，以陶育人”的教学策略研究》通过了济宁市教科室专家审核，并申报省级课题。 虽然我校取得了一定的成效，但是在研究过程中也遇到了一些困难和疑惑，为进一步推进学校陶艺教学的进程，提高学科教师的认识，解决教师遇到的困难和疑惑，我校特意于2020年8月10日举行了陶艺教学阶段性总结汇报工作，邀请县教研室曹老师和县美术学科骨干教师来我校指导工作。 本次活动共有两项议程。第一项为进行学校和个人陶艺教学研究阶段性汇报；二是针对如何打造凸显陶文化为主题的校园文化进行了深入的探讨和交流，学科骨干教师为我们献言献策。 汇报交流<br> 县教研室曹老师，针对我们在活动开展的过程中存在的问题，遇到的瓶颈，作了具体细致的指导，帮助我们明确方向、完善方案、解决难题。 尚庄小学杨飞老师对学校陶艺教学发展情况进行汇报。<br> 尚庄小学学科教师进行个人阶段性研究汇报 兄弟学校学科骨干教师针对我校各学科老师的汇报情况提出了相应的宝贵的建议和意见，同时也给予了一些解决的方法。 为了进一步打造陶艺主题特色校园文化，各位教师针对学校环境实际情况，进行了深入探讨，初步形成一个明确规划。 会后，曹老师带领学科骨干教师考察了校园实际场地，对下一步打造“校园陶艺展示文化墙”和“陶艺主题景观”进行了整体规划和设计，确定了明确的思路。 <br> 曹老师和参与活动的学科骨干教师对尚庄小学这次的阶段性总结活动给予了充分的肯定，并对下一步的陶艺教学提出了期望和要求，激励大家砥砺前行。<br> 本次阶段性总结活动取得圆满成功。今后，我校将以此为契机，在陶艺教学的探索之路上一步一个脚印，扎实走下去。一份耕耘，一份收获，相信陶艺教育一定会在尚庄小学结出丰硕的果实！