2020年暑假社会实践之湿地的奥秘

75班 王蓝宇轩

蓝天白云,是我们共同的愿望。但近几年日趋严重的雾霾让这个愿望变得遥不可及。为守护美丽的环境,让绿水青山更加生机勃勃,全国各地的“蓝天保卫战”早已打响,环境得到极大的改善!为响应环保倡议,彰显当代青少年的社会担当,我参加了今年暑假妈妈公司组织的“走进生态洋湖,争做环保卫士”的社会实践活动,来到长沙洋湖湿地公园沃野自然学校,了解了湿地与城市、人居的关系,体验了一把环卫工人的生活。 湿地关乎我们的未来,湿地可以净化水质,为人类提供数以万计的鱼类和大米,湿地就像天然海绵吸收雨水、减缓洪水、预防干旱、保护海岸线。湿地还有着丰富的生物多样性,对于碳存储也至关重要。在自然学校里,我学到了不少的知识。在培训老师的一番讲解完毕后,我们开始了今天的第一个活动“垃圾分类”。 我们被分成了四个组,组长有一个垃圾桶,负责收集学员捡到的垃圾,每一位学员则分配到了一个钳子,要把公园里的垃圾都捡到桶里再统一进行垃圾分类。 “组长,快来,我这里有垃圾!”<div>“组长,我捡到了个烟头!”</div><div>“组长,这里居然有个牙线!”</div><div>这时候,负责带队的培训老师提问了:“我们都知道,垃圾分为干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾四大类,那大家能告诉我,烟头是属于什么垃圾吗?”</div><div>“老师,我知道,烟头是有害垃圾,因为烟里有尼古丁。”我旁边的一位男同学大声的说道。</div><div>老师摇了摇头说:“不对,烟头里面没有烟丝,只有海绵,所以它属于干垃圾。”</div><div>噢,大家都恍然大悟,在垃圾分类方面要学的知识实在是太多了,还等待着我们慢慢探索和研究。</div> 随着时间的推移,太阳越升越高,温度也越来越高,把大地烤成了一个巨大的“微波炉”,每一次弯下腰捡垃圾,都是对身体一次次巨大的考验。活动结束后,大家都瘫坐在地上,却没有任何一个人抱怨,毕竟自己为公园的环境美化出了一份力,我不禁也感叹到,这种38度的高温天气,环卫工人每天要在太阳底下清扫垃圾,原来是这么的辛苦,我们一定要爱护好城市坏境,为他们减少工作量,为自己的家乡能保持国家卫生、文明城市的称号做出一点贡献。 <p>下午,我们开始了第二项活动,参观洋湖湿地科普馆。</p> 在科普馆内,通过老师的讲解,我知道了湿地是指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域。湿地是人类的重要自然资源,与森林、海洋构成了自然界三大生态系统。<div><br></div> 湿地也具有净化水体的作用。繁茂的芦苇、菖蒲、荷花等水生植物对水质的净化和过滤起到了关键的作用。如芦苇组成的苇床系统就是治污的利器,它们庞大的根茎和土壤中的砾石可以过滤水中的泥沙沉积物,芦苇还可以将氧气从水面导入到根部下面的土壤中,实现硝化作用,与水中的氨发生反应产生硝酸盐,有益湿地植物生长,还可祛除臭味。因此,采用人工苇床能够将发臭、肮脏和有害的废水转化为清洁无味的水,而其成本却只是常规水处理系统的一小部分。 湿地还具有产氧固碳功能。由于湿地植物的光合作用,湿地就成为了重要的氧气制造者和碳的储存者。湿地植物在光合作用下,利用光照将空气中的二氧化碳转化为氧和葡萄糖等,氧排放到空气中,葡萄糖则被植物吸收促进生长。除了产生氧气,湿地植物还特别擅长去除并储存大气中的二氧化碳,湿地总共固定了全球大约770亿吨碳,因此,如果湿地遭到了破坏,会将固定了的碳释放出来,造成温室效应的加剧。这里有一个形象的说明,一块足球场大小的湿地每年能吸收近15吨的二氧化碳,相当于3辆普通级轿车一年的排放量,同样大小的湿地每年则可产生近11吨的氧气。 参观完湿地科普馆,大家自己动手做了一个净水魔法的小实验。了解了如何使污水净化成为干净水的过程。 <p>通过净水魔法的小实验,我们知道了湿地处理污水时,有机物的降解和转化主要是由土壤微生物来完成的。在污水进入湿地后,会被水中的植物进一步净化,从而让这些曾经的“污水”变身成为可用于灌溉和绿化的景观用水。</p> <p>一天的学习活动很快就结束了,通过这次的社会实践活动,我深刻的体会到,保护环境,谁也不能置身事外,每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。实行垃圾分类,践行环保理念一定要从身边做起,从小事做起。</p>

湿地

垃圾

科普馆

烟头

洋湖

植物

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氧气

老师

我们