<p> 八月，轻捻一朵花香，感知季节的温度。初秋的风光依然热情四溢，在这个看似相同而又不同的暑假时光里。为了丰富学生假期生活，进一步激发学生学习的兴趣，引导学生对数学基础知识学习的重视和培养学生良好的计算习惯、提高计算能力，促进学生数感的全面提升。按照学校教导处假期工作计划，林甸县第二小学于8月9日如期开展了线上数学限时计算活动。</p> <p> 校长于彦成特别关注特色教学及学生的能力培养。提前召开视频会议，明确任务，制定要求，落实细节，确保活动的有效开展。此次活动面向1一5年级全体学生，全员参与，以年级组为单位进行。时间是命令，时间是成绩，时间是效率，要求学生务必在30分钟之内完成，不仅考察学生的正确率，还考验学生的计算速度！</p> <p> 活动由教导处两位主任统一命题，根据学生年级特点设置了不同的计算类型，试题灵活多样，有填空、口算、混合运算、竖式计算、脱式计算、简便计算、解方程、列式计算等。此次活动重在全员参与，比速度，比质量，夯基础，赛水平！</p> <p> 上午8：00―8：30限时计算活动开始，各班利用“和教育”直播平台和微信视频功能，由班主任和家长监考，本着诚信、严谨、认真的态度全员参与活动，同时教学领导线上深入班级巡回检查。</p><p><br></p> <p> 比赛中，学生们都满怀信心，在老师与家长的陪伴下认真细致地演算，工整的书写，个个神情专注，他们比准确、比速度、比思维、比智慧，分秒必争仿佛个个都要争当“数学小神算”。</p><p><br></p> <p> 评审中，以年级组为单位设个人奖和集体奖。按照时间和成绩综合评定各班的前三名为“数学小神算”，平均成绩最高的班级为“限时计算最优班”。</p> <p> 五年级组由学校统一评卷，在几位教师的紧张评审中，有十一名优秀学生脱颖而出，被学校评为“数学小神算”。</p> <p> 小荷才露尖尖角， 加减乘除显身手！看，这些“小神算”们！</p> <p> 优秀选手答卷</p> <p> 通过此次比赛，不仅培养了学生认真、细心、严谨的计算习惯，更培养了学生自觉检验，努力消灭计算错误的意识，从而提高了学生的计算能力。同时也进一步点燃了学生暑假学习的热情，第二小学今后将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科特色活动，给学生多搭建展现其能力的平台，更为提高教学质量奠定良好的基础。</p><p> 第二小学教导处</p>