<p> 2020年8月5日下午，烈日炎炎，柏油马路上翻滚起层层热浪，蝉鸣愈盛，让人感受到了独属于夏天的蓬勃生气。我带着满腔期望和欢喜来到了土老憨橘园大酒店参加为期五天的“培育导师团队，构建育人工程”宜都市明星班主任培训培养工程集中培训。</p> <p> 课程安排紧凑却又极其用心，课程形式多样，既有专家讲座，又有讨论研修。理论与实践完美融合。既有基地参观，又有案例分享，动静之间各有其妙。先进的教育理念在这里飞扬，科学的教育思维在这里传播，实用的教育方法在这里成熟，这些都让我眼界大开，受益匪浅。</p> <p> 在这过程中，我也有了不小的收获。</p><p> 首先，教育思想得到升华，原来班主任的工作远没有我想象的那么简单，除了发通知、收集信息、进教室等常规管理，它还需要用爱心去关注每一个学生，用耐心来塑造学生良好的行为习惯和规则意识，用责任心去构建班级主题文化，最终达到育人目的。</p><p><br></p> <p> 其次，教育方法得到丰富。宜都市创新实验学校小学部常务副校长易老师强调用温柔且有力的方式与家长沟通解决问题：一杯茶，请坐下，好脸色，不数落，先表扬，再指正。春风化雨，润物无声，紧张与冲突烟消云散。湖北省特级教师、安全教育专家周新老师则结合自身多年教育经验给出了日常工作中教师自我保护的锦囊妙计：控好个人情绪，争取领导保护，把事儿往坏处想，拿捏好评价分寸，不要针尖对麦芒。在今后的工作实践中，我也决心结合班级实际情况多加运用，并结合实际不断创新提高。</p> <p> 第三，教育作风受到感染。听专家之讲座，观专家之成长，思成功之经验，没有窍门，并无新意，也不高难，唯有认真与执着，认真于班级管理的每一件小事，捕捉每一个细节去引导学生，执着数十年如一日的站在班级管理的第一线，毫不退却；认真于阅读海量书籍，提高自身专业素养，执着于从教育实际中发现问题，反思提升；认真于班主任这一平凡的岗位，执着于共同的育人梦。今后的我定会汲取那份热忱，主动学习，努力工作。</p> <p> 大道至简,知易行难,知行合一,得到功成;通往优秀班主任的道路其实简单而直接，而在这条路上一直坚持下去其实又很难。通过此次培训，我明白了除了那一次优秀的案例分析，那一节精彩的讲座，那一篇有深度的论文，更应该有长久的坚持，孜孜不倦的思索，对班主任工作永远的真心与情怀！</p>