<p style="text-align: center;">大朋友，小朋友们。</p><p style="text-align: center;">今天的绘本故事是《我不知道我是谁》</p><p style="text-align: center;">绘本中的主人公是一只天真俏皮的兔子，达利遇到了一些小烦恼，</p><p style="text-align: center;">是什么烦恼呢？</p><p style="text-align: center;">我们一起来看一看吧！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 内容简介 <p>作者：（英）布莱克编文</p><p>译者：（德）舍夫勒绘图、邢培健译</p><p>出版社：新星出版社</p><p> </p><p> 达利有好多烦恼：他是谁？他应该住在哪里？他应该吃什么？他通通不知道，而最让他疑惑的是他为什么长了一双大脚。对自身物性的种种追问，让达利不断区分“我”和“他”的个体个体差异，逐步建立自我的概念，当可怕的黄鼠狼洁西出现在森林里时，一切即将真相大白，这一次打力找到答案了吗？</p><p> 这个有趣的故事中，每个动物都有可爱又俏皮的造型表情，生动多变，不仅让小朋友认识森林里的动物，更是跟随故事情节发展，进一步学会自我认知小兔子的奇遇，也帮助他建立了自信心，通过故事人物可以正向引导幼儿去认识自己，发现自己与众不同的地方，接受自己的不完美的地方，感受到自己的价值。</p> 绘本引导 <p>听故事前家长可以这样引导孩子：</p><p> 宝贝，你喜欢小兔子吗？为什么呢？我认识的一只小兔子，她不知道自己是谁，你愿意去帮助他认识自己吗？我们一起来听听小兔子遇到了什么事情吧？</p> 故事聆听 绘本阅读 绘本互动 <ol><li>为什么兔子们都喊达利“英雄”？</li><li>达利觉得自己的脚很大，你有不满意自己身上的某个地方或者烦恼吗？</li><li>小动物们各有所长，你有什么厉害的本领吗？</li></ol><p>绘本游戏延伸：</p><p> 成功的体验对于3—6岁幼儿自我概念的形成、自信心的培养是至关重要的，要让孩子在实际生活中获得成功经验的积累，父母多给孩子创造一些获得成功的机会，例如：让孩子做一些力所能及的事，在家里做些家务，扫地、擦桌子、整理物品、叠被子、叠衣服等；用游戏情境化的方式跟孩子比一比，让孩子在生活中体验胜利的喜悦。让孩子看到自己的闪光点，建立自信心。</p>