<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">让·皮亚杰在《儿童智慧的起源》中首次提出了“玩中学、学中玩”的概念，其具体的含义是：在玩耍中让儿童进行学习，在学习中加入玩耍的便于儿童学习。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">这一现代化的驾驭理念旨在通过玩耍和学习的有机结合，提高幼儿的学习效率，培养幼儿的学习兴趣，促进幼儿的学习与发展。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">很多人会发现，让孩子愿意去学习一样新东西，首先离不开兴趣。而对孩子感兴趣的事物一定是有趣、好玩的，“玩”是孩子的天性，有时候我们偏偏在这个时候扼杀了孩子的天性，剥夺了孩子玩的权利。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">“玩中学”是一种教育方法，引导幼儿将“玩”和“学”结合起来，通过“玩”来激发他们求知的动力、培养习得的知识、提高动手协作的能力，使他们在“玩”的过程中自由、快乐地学习和探索。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在学中创设玩的情境，玩的过程，玩的方式。新教学理念认为; 学习应该是快乐的活动。儿童的学习行为应该是快乐的。玩又是儿童最喜欢最快乐的事情，谁都乐于玩。所以把玩做为一种学习方式，做为一种学习的依托，学习的载体，儿童也就乐于参与，乐于接受、、、、、、、</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">通过一系列的“玩中学，学中玩”，幼儿不断地参与活动，不断地探索乐趣，不断地学习知识，不断地练习方法……虽然也有可能效果不是很好，但幼儿终将有所进步，享受自己成功的荣誉感。</b></p> <p><b>招生热线：13584027636</b></p>