<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span>上海师范大学非遗中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">成立王恩科中国书法工作室</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">推出横匾草书新作</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王恩科先生艺术简介：</p><p class="ql-block"> 1943年生，祖籍山东。师事沈尹默等。中国书法家协会会员。上海师范大学中国非物质文化遗产传承研究中心王恩科中国书法工作室负责人。发表书学、散文等160余篇，出版书法专著20余种。曾获教育部全国艺术教育先进个人称号等。 所著《少年书法五十讲》曾获上海市中小学课外优秀读物二等奖，列入市教委推荐的中小学优秀课外阅读书目。</p> <p class="ql-block">工作室铭牌</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图为王恩科先生与学生研讨书法</p> <p><br></p><p>1. 艺术的生命在于不断地突破自我，求新求变。近尝试改变过去甜美矜敛的书风，力图表现草书矫变灵异、纵逸狂放的浪漫色彩。</p><p> 《王维. 新春野望》 释文：</p><p> 新晴原野旷，极目无氛垢。</p><p> 郭门临渡头，村树连溪口。</p><p> 白水明田外，碧峰出山后。</p><p> 农月无闲人，倾家事南亩。</p> <p><br></p><p>2. 古人云：“不灵之笔，但得其形，必能灵变乃得其神。”故书之妙境，应具备四大特点：一灵动、空灵；二变化强烈、有新奇感；三放纵、恣肆；四突破常规，逸出一般。</p><p> 《王维. 辋川闲居赠裴秀才迪》</p><p> 释文：</p><p> 寒山转苍翠，秋水日潺湲。</p><p> 倚杖柴门外，临风听暮蝉。</p><p> 渡头馀落日，墟里上孤烟。</p><p> 复值接與醉，狂歌五柳前。</p> <p><br></p><p>3. 横匾的字数很有讲究：字多字小，不宜尽势表现其优美的姿态；字大字少，虽可挥洒自如，展现字的风采，但统篇总显冷清、空旷。故我以为40到50字最为适宜。</p><p>《节录刘禹锡. 陋室铭》</p><p> 释文： 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子雲亭。孔子云：何陋之有？</p> <p><br></p><p>4. 学书，练眼修心很重要，若眼力不济，心无积蕴，胸无块垒，不辨优劣，不得奥理，岂能修出正果 。创作不是偶发的，要有蝶蛹蜕变的过程。水之不厚，岂能浮舟。</p><p> 《陶渊明. 结庐在人境》</p><p>释文：</p><p>结庐在人境，而无车马喧。</p><p>问君何能尔，心远地自偏。</p><p>采菊东篱下，悠然见南山。</p><p>山气日夕佳，飞鸟相与还。</p><p>此中有真意，欲辨已忘言。</p> <p><br></p><p>5. 一般，书家风格的主调是不会变的，但可微调：喜潇洒轻灵，细线略快；喜沉稳厚重，粗线慢进；喜圆润流美，略加水份；喜苍茫高迈，枯笔涩行。</p><p>《辛弃疾诗句》（120x35cm）</p><p>释文：</p><p>枕簟溪堂冷欲秋，</p><p>断云依水晚来收。</p><p>红莲相依浑如醉，</p><p>白鸟无言空自愁。</p> <p><br></p><p>6. 孙过庭云：“带燥方润，将浓遂枯”，无疑是书法艺术的经典之语。既要善用润墨，又要会施枯笔，它会给我们带来润含春雨，干裂秋风、锦带古藤等艺术趣味。</p><p>《刘禹锡诗.秋风引.庭竹》</p><p>释文：</p><p>何处秋风至，萧萧送雁群。</p><p>朝来入庭树，孤客最先闻。</p><p>露涤铅粉节，风摇青玉枝。</p><p>依依似君子，无地不相宜。</p> <p><br></p><p>7. 好的草书一定是哲思的结晶：浑厚中含飘逸、质朴中寓流美、婉柔中见豪气、精严中显真率、老辣中透稚拙、沉郁中露明快、疾行中有留意……余难臻其境也。</p><p>《谢灵运.岩下一老四五少年赞》</p><p>释文：</p><p>衡山采药人，路迷粮亦绝。</p><p>过息岩下坐，正见相对说。</p><p>一老四五少，仙隐不可别。</p><p>其书非世教，其人必贤哲。</p> <p><br></p><p>8. 行草不难在稳，而难在不稳，不稳则能妙趣横生。如跳舞，身体一味垂直，姿态还有看头吗？古贤刘墉到80岁才能不稳，可见不稳很难，搞不好就杂乱无章。</p><p>《王维. 鹿柴. 鸟鸣涧》</p><p>释文：</p><p>空山不见人，但闻人语响。</p><p>返景入深林，复照青苔上。</p><p>人闲桂花落，夜静春山空。</p><p>月出惊山鸟，时鸣春涧中。</p> <p><br></p><p>9. 行草书的行气很重要，竖势的条幅比较好处理，上下容易贯通。横匾有很大难度。每行二三个三四个字，气韵易中断。故不能行行写到底，要留有峰回路转的空间。</p><p>《杨慎. 临江仙》</p><p>释文： 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔櫵江诸上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。</p> <p><br></p><p>10. 书法，由生到熟易，由熟到生难。后者即熟练中求变求奇求妙：或如澄潭碧水，或如云雾缭绕，或如横风斜雨，或如万岁枯藤。若用笔单一雷同，何出万千气象。</p><p>《王维. 山居秋暝》</p><p>释文：</p><p>空山新雨后，天气晚来秋。</p><p>明月松间照，清泉石上流。</p><p>竹喧归浣女，莲动下渔舟。</p><p>随意春芳歇，王孙自可留。</p> <p><br></p><p>11. 中国书法静水流深，如果不能把握渊源，往往无法得其堂奥，而只得抓痕，终其一生也难入佳境。</p><p>《白居易. 赋得古原草送别》释文：</p><p>离离原上草，一岁一枯荣。</p><p>野火烧不尽，春风吹又生。</p><p>远芳侵古道，晴翠接荒城。</p><p>又送王孙去，萋萋满别情。</p> <p><br></p><p>12. 学书要取法乎上，最好从魏晋南北朝入手。如从唐宋起步，学到一定程度亦要返学魏晋，以正本溯源，拓宽道法。又要不囿于一家，杂学诸帖，以求变化。</p><p>《毛泽东词. 清平乐六盘山》</p><p>释文：天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谢谢关注🙏</p>