kuqi老师的美篇

荷城一小

<h1><font color="#ff8a00">一、适合年龄 :7-9岁</font></h1><h3><br></h3><h1>二、课程介绍:🌷🌷🌷</h1><h3><br></h3><h1><font color="#b04fbb">🌸🌸🌸鲜花在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。当我们装扮居住空间时,表达感谢时,表达祝贺时……都会见到鲜花的身影。你观察过鲜花吗?她们有什么不一样的美呢?今天我们就来画一画美丽的花卉吧。</font></h1><h3></h3><h3><br></h3><h1><font color="#167efb">教学目的:🌺🌺🌺</font></h1><h3><br></h3><h1><font color="#167efb">1.通过观看实物和照片,观察花朵的千姿百态,感受花朵的形态美、色彩美、造型美。</font></h1><h3><br></h3><h1><font color="#ff8a00">2.通过细致观察花朵本身的形状、纹理,通过用点线面刻画花卉,表现花卉的造型美和线条美和质感。</font></h1><h3><br></h3><h1><font color="#167efb">3.注意整体画面的层次感、疏密对比、线条粗细变化。</font></h1><h3><br></h3><h1><font color="#167efb">三、教具准备:</font></h1><h3><br></h3><h1><font color="#167efb">黑卡纸、高光笔、铅笔、花卉图片</font></h1><h3><br></h3><h1><font color="#167efb">欣赏花卉的照片💐💐💐💐💐</font></h1><h3><br></h3><h1>1、说说看都喜欢什么样的花?说说看花的样子?</h1><h3><br></h3><h1> 2、老师们提早准备一些干花和鲜花,让孩子触摸和闻一闻,用分组PK的方式进行头脑风暴,孩子们看到了什么颜色,花的形状,画的组合,孩子们挑选妈妈喜欢的,并且画一画送给妈妈,注意颜色的搭配,花和花之间的遮挡关系</h1><h3><br></h3><h1>3、再准备一些干花,让孩子和自己画的进行搭配,组合成为一束花。</h1><h3> </h3><h1>4、教师示范:花的个别比较难得造型</h1><h3> </h3><h1>5、孩子自由创作,这个过程老师引导学生对花朵的叶子和选择色系搭配,直接用花原本的色彩进行绘画</h1>

花卉

鲜花

花朵

孩子

搭配

干花

造型

说说看

老师

观察