<p>从鸟语花香中醒来，</p><p>倾听大地的呼唤，</p><p>观群山，听清风…</p><p>放飞思绪，天马行空，</p><p>用心去看世界的美好，</p><p>做童年王国里的自己！</p><p>🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻</p><p>夏令营第二天开始啦！</p><p>先配上一段八段锦视频。</p><p><br></p> <p>早晨，孩子们是在祎凡哥哥和川源哥哥的悠扬笛声中醒来！</p> <p>第一天到达营地，新的生活让大家很兴奋，早起都睡眼惺忪，让身体快速充满活力的方法就是跑步🏃</p> <p>无法追赶上孩子的脚步，只能看到飞回来的影子😄😄😄</p><p>风一样的少年，看到一个个活力满满！</p> <p>气喘吁吁奔回营地，没有人召唤，一个个坐在喷泉边上，像不像一群飞累的鸟儿，整齐的落在电线杆子上😄😄😄</p> <p>强身健体八段锦，一周时间，调整孩子们的气息，锻炼身体！</p> <p>经典吟诵，文化养成！像古人一样低吟浅诵，走进古诗，走近诗人！</p> <p>无论儿童还是青少年都能够从吟诵中获得对诗歌的理解和个人精神的成长，从儿童自身的发展特点来看，一个孩子的成长不仅仅是记忆她能够理解的内容，更为重要的是那些具有节奏韵律的她所不能够理解的内容的记忆，这些在她以后的人生中也有着非常重要的意义。当一个孩子在吟诵的时候，他感受到的是韵律是节奏，是有互动的趣味游戏，等他长大，重新遇见相似的节奏和韵律，沉睡在记忆中的画面和诗歌就会被重新唤醒与现有的知识体系和理解力相融合，一次又一次地引领一个孩子走向更崇高的自我。</p> <p>木屋即将开工…</p><p>每个人画出自己心目中的木屋！</p> <p>讲述一下设计感言！</p> <p>孩子们评选出能就地取材、因地制宜的设计！</p> <p>设计师亮相，小福院儿夏令营的金牌设计师：朱玺兆😇😇</p> <p>对美的惊叹，</p><p>对真的守护，</p><p>对善的决心，</p><p>它引导我们走向生活的目的…</p><p>一布、一针、一线………</p><p>未来几日，</p><p>用你的手和心，</p><p>创造世间珍品吧！</p> <p>林间的小孩儿，打开五感，在自然里获得对世界的探索和认知。</p> <p>阳光透过树叶洒在孩子们身上，</p><p>孩子们浑身上下散发着热情与活力！</p><p>第一课：工具的安全使用！</p><p>有些孩子第一次使用，热情满满，有些已是老营员，自信满满且有担当👍👍👍</p> <p>老营员带新队员，一个个小分队立即投入工作！</p> <p>一会功夫，汗流浃背，汗珠顺着脸颊大把大把的往下淌…</p> <p>另一个小组，安安静静，一边听着林子里的蝉叫虫鸣，一边忙乎着手里的活儿！</p> <p>美好的生活，吃也不能含糊！</p> <p>茶歇时间，山上搭建木屋的，院落里忙活手工的，都停了下来…</p><p>吃的诱惑力太大啦！🤗🤗</p> <p>陈老师和孩子把纯植物颜料调配好，开始蓝染啦！</p> <p>植物的臭味不好忍受😫</p> <p>休息一会儿，孩子们索性拿出笛子吹了起来，他们一定觉得这个时刻吹笛子也是惬意的事情。悠扬的笛声传出很远、很远…</p> <p>弹吉他的</p> <p>荡秋千的</p> <p>玩儿虫子的</p> <p>继续工作！</p> <p>忍耐着板蓝根的臭味继续干！🤗</p> <p>好看吧！</p> <p>我们的作品独一无二，世间孤品！</p> <p>打开自己的作品，孩子们眼睛发亮，那种喜悦油然而生，无法相信自己的双手有着这样的魔力！</p> <p>相聚在一起，第一顿午餐，来不及拍照，已经盛的差不多了😂</p><p>餐前感恩，感谢天地滋养万物…</p> <p>下午，伐树建屋的孩子们开始做精细活！</p> <p>😀😀😀</p> <p>创造力是无限的。</p> <p>帮厨的小娃👍👍👍</p> <p>早起晚睡的厨房老师为孩子们做的包子。</p> <p>餐后值日生在劳动。</p> <p>鲁道夫.施泰纳说: “人生命的童年发展过程中会出现某个时刻，让他第一次感受到自己是一个面对其余整个世界的独立个体。对感受较为敏锐的人来说，这是一个意义深远的体验”。</p><p>孩子们，回顾里，畅言吧！</p> <p>感受传统文化，探索国粹之美，京剧的魅力。懂与不懂，种一颗种子在你们心里。</p> <p>小福院儿的孩子每周有戏曲欣赏课程。第一次看的孩子，在慧芬老师的引领下，看的投入，看的有位儿！</p><p>明天见！</p>