2020年海南省卓越教师罗国群工作室成员及儋州市那大镇中心学校骨干教师集中培训活动（下篇）

sha 莎

寒来暑往，春去秋来。在这有着灿烂阳光，烂漫山花的八月里卓越教师罗国群工作室的成员和徒弟以及儋州市各骨干教师们在儋州市那大中心校齐聚一堂。只为提升骨干教师教育教学理论素养，提高教师教育教学能力以及教育科研的能力，促进骨干教师专业成长和提高骨干教师指导年轻教师专业发展的能力进行专业的引领和学习。 2020年8月3日，这天下午，工作室特邀海南省教育研究培训院的伍海云老师为我们做一场专题讲座--《一线教师如何做小课题研究》。 　　为了能向专家学习取经，为了不错过每一个精彩的时刻，这天下午大家依然能够按时按点到达会场，做好签到及防疫承诺书签名的工作。 　　活动开始，温文尔雅的主持人黄杏丽向我们介绍了讲座的主讲专家伍海云老师。 　　伍海云老师毕业于华中师范大学，教育学硕士，在一线任教7年，现任海南省教育研究培训院科研部副主任。从2010年开始，伍海云老师就专注于中小学教师课题研究指导与管理工作，致力于推动中小学教师开展小课题研究，已为中小学、幼儿园教师做课题讲座140余场，出版了课题研究专著《中小学教师课题研究微课10讲》。 　　本次讲座，伍老师从什么是小课题？小课题如何选题？小课题如何实施？课题研究书籍推荐这四大方面详细的引领老师们认识小课题的研究。 为了让大家能更清楚的认识小课题的申报、选题、研究的流程，伍老师例举了《小学生口算训练有哪些方法和策略》这一小课题研究，以实例对大家进行详细地指导。 在座的老师们认真聆听，若思若想，认真做着笔记。 伍老师指导小课题选题的一般流程 　　讲座中伍老师还不忘给老师们发福利，向老师们介绍各种实用的文献网站及关于课题研究的书籍 　　在伍老师的这次讲座过程中不乏现实的案例，也不失高屋建瓴的理论，更有伍老师幽默的语言，让大家在轻松的氛围中学习小课题的研究。 　　最后，主持人黄杏丽借用了苏霍姆林斯基的话道出了听这场讲座的感想，“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”而伍海云老师就是在做这个引导者，希望通今天这场实实在在的讲座，能激起一线教师们做科研的心，让更多的教师参与到课题研究中来。正如伍海云老师在他的《微课10讲》里所说，教师只有走向研究，学会研究，在研究中成长，才能真正享受做教师的幸福。 　　本次活动圆满结束了，附上工作室集体照。见证大家的每一次学习与成长。我想，通过今天的活动，老师们对课题不再感到陌生，也不会再觉得做课题是一件遥不可及的事了。