轻叩诗歌大门——创编诗集制作

符式宜

<p><span style="background-color: rgb(176, 228, 244); color: rgb(0, 46, 75);">在本学期的综合性学习中,为了进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力,我们四年级组进行了诗集创编活动。</span></p> <p>课堂上,我们交流了编制诗集需要注意的问题,归纳起来大体有以下六点:</p><p>1.准备和选择素材。先收集自己喜欢的诗歌或者自己在课堂内外写的诗歌,还可以是与诗有关的故事或资料。 </p><p>2.给诗歌分类。给自己所选的诗歌分类, 可按诗人、内容、形式等角度给诗歌分类,如李白的诗、有关大自然的诗、五言诗,等等。 </p><p style="text-align: justify;">3.制作诗歌。根据自己所选诗歌的作者题材、内容等配上合适的插图。卷抄诗歌时,要注意布局、排版的合理,以求达到赏心 悦目的艺术效果。</p><p style="text-align: justify;">4.给小诗集取名字。有一个美丽的名字才能吸引更多的读者,提高同学们创作的积极性 ,可以结合自己编写的小诗集的最大特色来取名字,这样既能突出小诗集的优点,又能吸引同学们的眼球。如《诗海拾贝》《畅游诗海》等。&nbsp;</p><p style="text-align: justify;">5.制作封面和目录。结合诗歌、题目、内容 等制作目录。封面可采用绘画或书法字等风 格,但要符合诗歌的主题,要能吸引人。&nbsp;</p><p style="text-align: justify;">6.展示小诗集。把自己编成的小诗集装订起来。</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(176, 228, 244); color: rgb(0, 46, 75);">课后,六个班的孩子积极性很高,经过周六、周日两天的忙活,同学们都把自己的作品交上,咱们来欣赏一下吧!</span></p> <p>美丽的诗集封面下更是惊喜万分哦!</p> <p>这么多优秀的作品真是让人大饱眼福呀!  这一些小小的奖状就是对你们精心准备,努力创作的极大肯定,老师为你们点一个大大的赞。</p> <p>诗在身边。我们每一个人都可以成为心中有诗的人,我们每个人心里都可以种下一粒诗的种子。其他没有做诗集的同学,快快行动起来吧,让那粒诗的种子快快发芽,在诗集创造中去收获满心的快乐。</p>