“感汉服之美·品茶韵之味”传统文化体验活动晋城市实验小学二（5）中队

忧郁的海

茶艺，萌芽于唐，发扬于宋，改革于明，极盛于清，可谓有相当的历史渊源，自成一系统。在中国古代，文人用茶以激发文思，道家用以修身养性，佛家用于解睡助禅等，物质与精神层次上感受到了一种美的熏陶。中国是茶的故乡，茶是中国的国饮，由品茶而衍生出的茶艺更成为中国传统文化的重要内容。晋城市实验小学二（5）中队的同学们于8月2日下午在茶社进行了一场别开生面的茶艺体验活动。活动中通过认识茶具、学习儿童茶艺礼仪、欣赏茶艺表演、为父母师长奉茶等内容，以茶为载体让孩子们学习中华传统文化精髓，培养孩子高雅意趣。 　　瞧，同学们身着美丽的汉服落座，举手投足之间透露着古韵优雅。女孩子一个个窈窕贤淑，身着纱制汉服，说话都是轻声轻语。男孩子一个个翩翩君子，颇有绅士风度。同学们端坐桌前，等待着活动的开始！ 第一环节——净手 净手，亦是净心，是茶道基本要求。茶客参加茶艺进入茶室前，在净手台净手，以达清净身心的目的。 　　同学们排着整齐的队伍准备净手。 　　清澈温润的茶水细细流过同学们的小手，那一刻，孩子们卸下了紧张，露出了惊喜的笑容，都沉浸在虔诚的氛围之中。 第二环节—— 习礼仪 中国素有“礼仪之邦”之美誉。自古以来就有着客来敬茶、以茶待客、以茶为敬的传统礼俗。中国茶艺是文化的积淀，艺术的显示，礼仪的弘扬。 　　站立是人和人之间最根基的一种举止，美妙的站姿能展示人的自信，彰显雅致的气质。要想展美妙的站姿，站立时应身材立直，昂首挺胸，双手天然垂直身材两侧，双膝并拢，两腿绷直，脚跟靠紧。　　 　　高雅、端庄的坐姿，是揭示气质和涵养的重要情势。坐下后，身体应天然挺直、挺胸，双膝并拢，双腿弯曲，双肩平整放松，双手天然放在双腿上或椅子。 　　看，同学们学习的多认真，都在调整着自己的姿态。他们领会了精神所在，坐的很端庄。 　　伸掌礼常表示“请”、“谢谢”的意思，是茶艺活动中用得最多的示意礼节。行伸掌礼时应将手斜伸在所敬奉的物品旁，四指自然并拢，虎口稍分开，手掌略向内凹，手心要有含着小气团的感觉。另外，行伸掌礼的同时应欠身点头微笑，讲究一气呵成。 　　老师耐心地讲解着伸掌礼的动作要领，同学们认真练习着。 第三环节——茶艺表演 陈老师为我们展示了精彩的茶艺表演，从她的举手投足之间，无不浸透着优雅的气质和良好的体态。 　　同学们看的真是如痴如醉啊！ 知识小问答—— 亲爱的同学们，你们知道这些用具的名称吗？快来动脑筋想一想吧！ 第四环节——奉茶 以茶为媒，以茶育人，习得茶礼后在场的同学们迫不及待地跃跃欲试，为自己的爸爸/妈妈奉上一杯清茶，轻轻道一声谢谢。 一杯香茗敬父母 “爸爸（妈妈），请喝茶”。 目视家长的眼睛，双手轻拿茶杯，恭敬的下俯将茶端给爸爸（妈妈），并真诚地道一句：“爸爸（妈妈），您辛苦了！” 一杯香茗敬老师 您整日为了我们而操劳，谢谢您！ “老师，请喝茶”。 目视老师的眼睛，双手轻拿茶杯，恭敬的下俯将茶端给老师，并真诚地道一句：“老师，您辛苦了！” 　通过此次活动，同学们从奉茶中知道尊重和为他人服务；从泡茶中了解做事步骤和顺序;从品茶中明白苦和甜是一种体验；从等待中克服自己的多动;从茶水的冷热中知道为他人考虑;从摆设茶具中体会做事要小心和专注不可以三心两意…… 我们在孩子的心中种下一颗"茶"的种子，这颗种子里包含了恭敬、精简、尊敬...可以熏修孩子的礼仪品德、茶道礼仪与中华礼仪一脉相承。可以使女孩变得窈窕贤淑，男孩变得翩翩君子。培养出孩子极好的风度，而这种风度将会是伴随孩子的一生之礼。