幼小衔接，你我同行——清水三幼大班级幼小衔接线上家长培训（四）分享幼小衔接提高幼儿注意力的小游戏

迪迪芽子。

各位家长好，前三期我们学习了幼小衔接需要完成的十七个任务和学前儿童前书写的准备和方法及幼小衔接的四个关键问题等。这期我将为家长朋友分享几个小游戏，提高幼儿的注意力，训练幼儿反应能力等。 孩子的注意力不集中怎么办，应该如何培养孩子的专注力?其实，通过有趣的游戏可以更有效提高孩子的注意力。下面九个小游戏，可以帮助小朋友们提高注意力哦。 01 传悄悄话  游戏玩法：根据班级的实际情况，用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实，然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说：“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料”等，事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务，可以适当奖励。 　　02 口令游戏 游戏玩法：老师说一个口令，学生按照发口令做动作，可以增加难度，做相反动作。例如说：向前一步走，那学生就做向后一步退。 　　03 我看到了 游戏玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上，前几次游戏，数量不要多，可控制在4、5样左右，让孩子看一会儿，然后用布遮起来，让孩子说说看到的是什么。这个游戏可以培养孩子的有意注意的能力，开始时可以让孩子只是说东西的名称，后来还可以让孩子说说东西的颜色，再后来还可以让孩子说说东西的方位等等。 　　04 接数字 游戏玩法：玩这个游戏的孩子一定要达到能流利数数的阶段，老师说出几个数字，孩子要接着往下数出一样多的数。例如说，老师说1、2、3，孩子就要说4、5、6；老师说7、8，孩子就要说9、10...一边玩这个游戏一边还可以引导孩子学会更多的数字。 　　05 大小西瓜 游戏玩法：小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头，说“大西瓜”，但两手比成小西瓜的样子；接着第二个孩子说：“小西瓜”，但两手比成大西瓜的样子，依次直到最后一人。 　　06 找漏洞 游戏玩法：把每组四位数字读两遍，第一遍完整读出，第二遍读时漏掉一个数字，让孩子在听完之后说出漏掉的数字。通过此项训练，可以锻炼孩子听觉集中的能力，提升孩子的注意力。 　　07 神枪手 游戏玩法：老师念以下词语，孩子听到水果拍一下手，听到其他的就转一圈，老师发布指令后孩子及时作出反应，老师根据孩子的表现调整语速，每隔两秒念一个词。通过此项训练，可以锻炼孩子的听动协调的能力。提高孩子的听课效率。在训练过程中老师的指令应清晰明确，要求孩子迅速作出反应。例：①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、电视③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、袜子 　　08 夹豆子 游戏玩法：用一个小碗或者杯子，装上一些黄豆或者黑豆、花生等等，让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的，这个游戏对大人来讲很容易，但是对孩子来说，非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。 　　09 串珠子 游戏玩法：用线将珠子串在一起，一般开始玩的时候不要放太多的珠子，孩子穿得时间过长，会产生挫折感。对孩子来说，将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦！ 　　请各位家长朋友注意，兴趣是产生和保持注意力的主要条件，孩子对事物的兴趣越浓，其稳定、集中的注意力越容易形成。