与书香为伴，与智慧同行——42班暑期读书分享会

雨心

故事

分享

配角

本书

推荐人

葵花

主角

田螺

两万里

什么

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！
读一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。
炎炎夏日，因为读书，42班的同学们齐聚荧屏，来一场与书为伴的相会！
经过各个小组的推荐，有17位同学把假期读到的好书与大家分享。有的是通过故事的形式讲述，有的是朗读精彩的情节片段，有的是描述人物的特点，有的是谈谈自己印象最深刻的事件，有的是谈启示……同学们的分享或许比较简单，或许有些紧张，但隔着屏幕，依旧能感受到他们的的认真，他们的收获！ 让我们走进部分同学的精彩分享吧！

推荐人——徐瑞兴

这个暑假，有本书让我爱不释手，它是由25个小故事组成的，每个小故事都是神奇有趣的，你们知道是什么书吗？这本书就是《中国民间故事》。我在网上查阅了资料，了解到民间故事就是老百姓以自发的形式，世世代代口耳相传的一种民间传统故事。
在这本书里，我最感兴趣的故事还是《八仙过海》，这个故事讲的是农历三月初三，汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、韩湘子、曹国舅、蓝采和、何仙姑这八个神仙来给王母娘娘庆生，吃完生日饭以后，他们各自拿出自己的宝贝过东海。其中，有几个神仙的宝贝真是不错。瘸着一条腿的铁拐李，他的宝贝就是铁拐杖，铁拐杖变成了一条蛟龙，铁拐李坐在这条蛟龙上过海，非常威风！张果老倒骑着一头白驴过海，这头白驴大有来头，它是一个纸做的驴，脸朝后，能够“日行数万里”，休息的时候，张果老就把驴折叠起来，放到口袋里。真是太神奇了，我要有一头这样的宝驴就好了……八仙过海，各显神通。八个神仙过海都有自己的宝物，都有自己厉害的地方。其实，每个人都有自己精彩的一面，我们要学会欣赏别人。我也要多看书，读好书，把自己的本事练足！
我向大家推荐这本书，非常精彩，过了这村，就没这店了！
推荐人——言雨儿

在今年的暑假里，我认真读了《中国民间故事》这本书，其中，“田螺姑娘”这个故事我很喜欢。

故事中讲，古时候有一个年轻人，很小的时候，父母就去世了，好心的邻居可怜他就收养了他，他长大后不想给别人添麻烦了，就在山坡边建了一间小房子。因为贫穷，一直没有娶到妻子，一次，他在田里捡到了一个大田螺，就把它放进水缸中养着。其实这个大田螺是一位天上的仙女，她天天趁年轻人外出做事时给年轻人做饭。后来，年轻人发现了仙女，仙女告诉他，天帝知道他从小父母双亡，又见他克勤克俭，安分守己，所以派田螺姑娘下凡来帮助他。现在田螺姑娘的身份暴露了，所以她给年轻人留下了一些粮食，并告诫年轻人要靠勤劳致富，说完她就回天上去了。

为了感谢田螺姑娘，年轻人就造了她的一个神像，逢年过节都会去拜，后来，在田螺姑娘的帮助下，又经过年轻人的不断努力，年轻人过上了幸福的生活。

这个故事的两个主人公我都十分喜欢，他俩都很有爱心，很善良，我要向他们两人学习，要学习田螺姑娘的乐于助人的精神，也要学习那个年轻人勤劳善良的品质。

在我们的现实生活中，勤劳而致富、懒惰而贪穷的事例是许多的。如，我有时会发现有一些年轻力壮的人在外面乞讨，我想这种人是完全可以通过自己努力赚钱的，可他为什么要在这里乞讨呢？仅靠别人的施舍会过上长久的好生活吗？

其实“田螺姑娘”这个故事已经告诉我们，通过别人的帮助只能得到短时的满足，而只有通过自己的努力获得的成果，才能得到永久的幸福。

推荐人——王誉达

在这个假期里，我读到了一本非常有趣的小说-《海底两万里》，作者是大名鼎鼎的科幻小说之父，儒勒.凡尔纳。
故事主要讲述的是阿龙纳斯带着仆人一起寻访未知的海洋巨型生物。他们历经艰辛找到并无意中发现未知生物居然是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。在潜艇主人天才发明家尼摩的邀请下，他们克服种种困难在海底历经各种冒险，行驶了两万里的故事。
看完后我感慨万千，我觉得海底世界不但很美，而且还拥有许多的未知等待着我们去探索，我相信人类总有一天可以到达这一步。
明明是一本探险的书，为什么在描写各种惊心动魄的历险之余，还能把海底的怪异迷人的景色写得如此优美？我个人认为，这就是科幻宗师的非凡构想力和深厚的文学基础作为支撑。
关于故事里的人物来说，我比较喜欢书中阿龙纳斯的仆人。因为我喜欢他身上的忠诚和勇敢，在知道主人要去危险的海上时，他把最后一口气留给了主人，这种无私使我十分敬佩他。
我十分喜欢这种书，以后我要多读这种书籍，多涨涨知识，打开自己的脑洞。让自己以后能更多的去了解这个神秘而又五彩斑斓的我们所居住的星球。
亲爱的同学，听完我的分享，你是否也对这本书充满了兴趣呢？来，拿起书本，我们一起沉浸在这奇妙的科幻世界吧！
我在等着你们读完以后的分享哦！

推荐人——余炫翱

《童年》
读完后，我大概还记得它的内容是这样的：主要讲了阿廖沙从三岁到十岁的所见所感所闻。
主角：阿廖沙 配角：外祖母，外祖父，伊凡，母亲，科雅夫舅舅，米哈伊尔舅舅。
你觉得书中的配角对于主角有什么影响？配角有没有存在的必要？试着用书中的例子说说你的观点：我觉得要是没有配角的话，就不能突出主角的特点，所以有存在的必要。
你觉得作者在书中作者讲故事的方式如何？你能否换一个角度来讲讲这个故事，如果你来讲，这故事你会先讲什么，再讲什么，接着讲什么，最后讲什么。
先讲什么：由于父亲死了，阿廖沙只好和母亲，外祖母一起前往外祖父家。
再讲什么：阿廖沙和残暴专横，贪婪自私的外祖父，还有只有财产的两个舅舅生活在了一起。
接着讲什么：母亲又娶了一个继父。
最后讲什么：由于母亲去世，阿廖沙只好独自一人出去闯荡。

推荐人——谢东儒

阅读分享报告单

1.我读的是 《森林报》
2.这本书其中我最感兴趣的是什么？为什么？书中是如何介绍的？
我最感兴趣的是这本书描述了各种动物的生活习性以及一些比较特殊的动物。比如会冬眠的狗、浣熊狗、嘴巴交叉在一起的交嘴鸟等等。
3.对于这些感兴趣的东西，我还有哪些还不懂？
我不明白秧鸡明明有翅膀为啥要退化，害得自己要以跑的方式到别的地方去过冬。蝌蚪没有鼻子，它是怎么呼吸的呢？等等。
4.对于这些感兴趣的东西，我还知道哪些？与这本书的介绍是否一致？【可以上网查询或者寻找别的书来对比】
我还知道我们所熟悉的癞蛤蟆也叫蟾蜍，与这本书介绍一致。
5.用这些书中介绍事物的方法，我也来介绍一样事物。
我给大家介绍小鸡的孵化过程：经过三周左右的孵化，小鸡终于破壳出来，它们一身湿漉漉的，没有几根羽毛。可以它们可以马上进食。

推荐人——廖达鑫

今天我带来的分享是阅读《草房子》作者是曹文轩。从这本书中我认识了许多不同性格的人物有：桑桑、秃鹤、细马、蒋一轮、桑乔、邱二爷、邱二妈、纸月……。其中最让我感动和印象深刻的是第六章细马的故事。
也许有人会问我：“你看了那么书，为什么要分享《草房子》这本书里的故事呢？”因为里面的主人公细马的生世很特别，他的年龄跟我们一样大，但他是一个很懂事又孝顺的孩子。
作者在描写细马的时候只是介绍了细马是邱二爷、邱二妈从邱二爷大哥家领养过来的儿子，并没有介绍他年龄多大，我很纳闷，我怀着好奇的心情接着往下读，越往下读我就想知道他身上的发生的故事。我发现作者，写长篇小说他不会直接就告诉你主角的年龄，而是让你一步步在阅读中去发现故事的精彩，有一种让人想更加深入的去了解细马身上所发生的故事。
我只是举了个小小的例子像这种精彩的片段描写还有很多值得在阅读中去思考和发现，我就不给大家一一讲了。
读完这个故事以后，我心中有无限的感想，对细马的孝顺非常敬佩，他的身世也令人怜惜，他用自己幼嫩的双手支撑起了这个早已破败的家。
《草房子》这本让人受益匪浅的书让我知道了，世界上还有很多生世比我们更加悲惨的孩子，但是他们比我们更要孝敬父母，努力学习，我们这些有着优越条件的孩子有什么资格不去学习呢？所以我们要努力学习，孝敬父母，用好的成绩来报答老师对我们辛勤的付出。

推荐人——张雯然

书名《亲爱的汉修先生》
本书是由美国作家贝芙莉.克莱瑞写的
主要内容：
是一个叫鲍雷伊的小朋友，在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加请密切了。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对她的关爱，而且还练了一手好文笔。一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，使他获得的小作家中文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为做成为一名作家的决心。
收获和感受：
这本书告诉我们写作其实就是日积月累。平常多观察，多练笔，就会慢慢的提高自己的写作水平。汉修先生很明确地告诉鲍雷伊一句话：想写好作文，就必须要多看多写，这样才会写出优美的文章。
鲍雷伊在面对困难时能勇往直前，保持乐观积极的心态。这些都是值得我学习的。

推荐人——汤张橙

看了《卧薪尝胆》这本书，越王勾践刻苦自励，发奋图强，不安逸享受的精神值得我学习。
这个故事讲了越国被吴国打败了，吴王把越王带到吴国，让越王到吴国做奴隶，越王为复国的远大抱负，忍辱负重三年，吴王就消除了对越王勾践的戒心。勾践为了复国的远大抱负,并在暗地里训练一批精兵。勾践还在自己的床头挂着一颗苦胆，每天在休息、吃饭、喝水前都要用舌头尝一尝苦胆。在他不懈努力下，实现了复国愿望。
古往今来，每一个成功人物都有着志存高远、胸怀大志，它激励了一代又一代人，尤其是物质高度丰富的今天，更要不断追求。因而我觉得今天读这本书是及时又有必要的。

推荐人——王彦哲

书名《海底两万里》
这是一本科幻小说，为什么是科幻小说呢？因为在1866年是没有潜水艇的。而当时奇妙无比的构想到了现在都成了现实。
1、一位男子坐着一艘潜水艇在海底行走了两万里的故事。
2、主角：阿龙纳斯，船长。
3、配角：尼德•兰，徒弟。
4、配角的一些动作表达了主角的心情，配角不能没有，配角没了话，整本书就没有味了。
5、他们座一条船，去调查“怪物”的事。他们被“怪物”抓住了，原来：怪物是一条潜水艇。
6、他们的生活故事，他们在一个风雨交加的夜晚，逃到了一位渔夫家里。
整本书非常精彩，我很喜欢，一口气就看完了，也在书中学到了不少知识！

推荐人——黄一凌

《海底两万里》这是一篇科幻小说，但我感觉开头像是本恐怖小说，看到后面又感觉是一本冒险小说，又像是童话故事一样富有许多的想象。书里的人物有各自的特点，比如说坚强勇敢的已经尼摩船长，博学多才的阿龙纳斯教授，视死如归的尼德. 兰，以身作则和康塞尔等。同样从书里我感受到了海底的奇妙，比如说珍惜的左旋贝，神秘的阿根廷海底遂道，美丽的珊瑚王国，各种各样的海鱼，寒冷的南极，海底火山、森林、小镇等，令人赞叹不以，让我感受到了海底的奇妙，丰富了我对海洋的知识，我喜欢《海底两万里》。

推荐人——龙俊宇

1.我读的是：《《 哈利波特 》》
2.读完后，我大概还记得它的内容是这样的：
哈利.波特十一年来寄住在他姨父家，从来没有过一次生日派对。直到有一天猫头鹰送来了一封信，从此才改变了他的人生。
3.回味一下里面的那些人物
主角：哈利.波特 ；配角罗恩.韦斯莱 赫敏.格兰杰 德拉科.马尔福
你觉得书中的“配角”对于“主角”有什么影响？“配角”有没有存在的必要？试着用书中的例子说说你的观点：
我觉得没有影响，“配角”有存在的必要，因为“配角”可以让故事变得更生懂动。
4.你觉得作者在书中作者讲故事的方式如何？你能否换一个角度来讲讲这个故事，如果你来讲这个故事，你会先讲什么，再讲什么，接着讲什么，最后讲什么？
我来讲这个故事：
先讲：哈利.波特保护魔法石
再讲：哈利.波特一岁时失去父母，来到了姨父家。
接着讲：哈利.波特卖了学习用品，去了魔法城堡学习魔法。
最后讲：哈利.波特在魔法学校里发生的事。

推荐人——彭麒玮

在这个暑假里，我读到了一本非常有趣的书，这本书一共有四集，分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”，它有一个特别的名字，叫作《森林报》 。今天，我想将它分享给大家。
第一次拿到这本书，我就有个疑问，在生活中，我们看到过晨报、日报、晚报……..那什么是森林报呢？我带着好奇心开始了阅读。原来啊，这本书里记录的是森林里的动物之间每天发生的事情，像报刊一样报道出来，所以就叫做“森林报”。
通过阅读这套书，我了解了许多动物不为人知的一面。有光着脚丫在雪地上乱跑的蚊虫、喜欢耍阴招的狼、隐藏足迹的狡猾狐狸、凶猛的秃鹰和游隼、善于在冬天隐藏的雪狐……..这其中让我印象最深刻是在冰雪中生活的雷鸟。
雷鸟的羽毛因四季而异，与环境一致，到了冬天，雷鸟的羽毛就会和雪地颜色一致。雷鸟喜欢成群活动，它们会将自己埋在雪穴之中，当有动物经过时，它们就会从雪穴里飞出来，然后将它们捕获，是不是很神奇呢？
《森林报》让我们这些生活在城市中的人，了解了自然、走进了自然，希望通过这本书，以后有机会能真正地亲近自然。
这就是我的读书分享，希望大家也能喜欢这本书，一起来阅读。

推荐人——郭清兮

1.我读的是:《女巫》
2.读完后，我大概还记得它的内容是这样的:
小男孩查理在酒店不幸遇到女巫大王和一群女巫在开会，她们把查理和另 一个吃货男孩布鲁诺变成了老鼠，最后，查理在姥姥的帮助下打败女巫大王。
3.回味一下里 面的那些人物
主角:查理; 配角:姥姥、女巫大王、布鲁诺、布鲁诺的爸爸妈妈
你觉得书中的“配角”对于”主角”有什么影响?“配角"有没有存在的必要 试着用书中的例子说说你的观点:
“ 配角“有存在的必要，他们让故事情节更丰富。
4.你觉得作者在书中作者讲故事的方式如何?你能否换一个角度来讲讲这个 事，如果你来讲这个故事，你会先讲什么，再讲什么，接着讲什么，最后讲 么?
我来讲这个故事:
先讲:被姥姥收留
再讲:在树下遇见女巫
接着讲:在酒店被女巫变成老鼠
最后讲：和姥姥一起打败女巫

推荐人——顾语冰

1.我读的是:《青铜葵花》
2.读完后，我大概还记得它的内容是这样的:
城市小女孩母亲病逝，随着父亲来干到乡下五七干校劳动学习。干校里就只有葵花一个孩子，因此蔡花感到孤独，几乎天天要跑列大河边，因为河那边有一个村庄叫大麦地。后来在一场突发其来的意外，让城市的这个孤儿女孩葵花和农村哑巴男孩青铜成为了兄妹。在大麦地农庄一起生活，一起长大。12岁那年，葵花又被带回城市，而青铜常常遥望着芦苇尽头，遥望着葵花所在的地方……竟然发出了声音一一葵花！
3.回味一下里面的那些人物
主角:青铜、葵花
配角:爸爸以及大麦地的村民
你觉得书中似“配角” 对于“主角”有什么影响？“配角” 有沒有必要？
有影响。也非常有必要。因为只写主角，那故事情节干巴枯燥，沒有生命力。而书中的那些配角的出现，更有效地衬托了主角，体现了人间处处充满爱，大麦地的村民们，五七干校的城市人互相走动，互相帮助，使故事生动，感人，让我们回味无穷。
4.你觉得作者在书中作者讲故事的方式如何？你能否換一个角度来讲这个故事，你会先讲什么？再讲什么？最后讲什么？
我来讲这个故事:
先讲:葵花是怎样来到农村，来到青铜的家里。
再讲:青铜与葵花的快乐生活。
接着讲:葵花马上就要被接走，回到城市去生活。
最后讲:青铜依依不舍，每天思念，遥望着葵花所在地，竟然喊出声音……葵花！

在余思睿同学的钢琴和余炫翱的葫芦丝优美演奏中，我们结束了今天美好的学习。 读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！读书交流会上，同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。

下面是部分同学（家长）的会后感想。
今天晚上，我参加了班级的线上“读书分享”。在分享的过程中，我发现有的同学提前写好了分享稿，准备充分，表述流畅；而有些同学临场发挥，表述不连贯、内容零散。我就属于后者，因为偷了个小懒，导致很多重要内容都没有分享到。通过这次“读书分享”，我明白了阅读需要积累，写作也同样需要积累，只有阅读和写作相结合才能学好语文，学好了语文才能有更好的语言表达。以后我要多锻炼自己的读、写、说，让自己多一些进步。（彭麒玮）

听了同学们的分享，我对《亲爱的汉休先生》和《森林报》极感兴趣，我一定要借来看两遍，满足我的好奇心。听了王誉达和王彦哲对《海底两万里》的分享，让我忍不住想再次捧起这本书仔细阅读，细细品读。谢谢同学们的分享，让我更加喜爱阅读。（张亚琪）

我很高兴能参加这次阅读分享会的活动，并分享了自己喜欢的书《海里两万里》。这次阅读分享会，大家分享的故事都很精彩，其中我比较喜欢的是我们组长彭馨仪分享的有关友谊的故事。这个故事告诉我们什么才是真正的友谊，哪些人是真正的朋友“路遥知马力日久见人心”。徐瑞兴分享的神话故事中《八仙过海》，告诉我们每个人都有自己的优点，要把优点发挥出来。同样言雨儿分享的《田螺姑娘》也印象深刻，这个故事告诉我们要乐于助人，拥有爱心与善良，只有自己努力才能过上幸福的生活。通过这次阅读分享让我大开眼界，收获了不少知识，并让我知道了许多道理，我喜欢阅读分享会，以后还会积极参加。（黄一凌）

今天的阅读分享会很好，锻炼了孩子们的表达能力和提高阅读的兴趣，好的书籍大家分享共同体学习进步。（廖达鑫家长）