<h5> 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。为了不断提高我园教师美术教学的整体水平，创新美术教育模式，促进教师更好地开展幼儿美术活动，7月30日下午，呈贡区第二幼儿园渔园星浦分园教研组组长杨思敏老师带领全体教师开展了2020年春季学期美术教研活动。</h5><p><br></p> 《指南》学习 <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>艺术领域</b></font></h5> <h5> 学前美术教育的核心目标是培养幼儿对"美"的感受和表现力，《指南》艺术领域要求我们应支持幼儿用自己的方式大胆表现内心的情感和体验，尊重幼儿自发的艺术表现和创造。老师们通过理论知识的学习，对《指南》中艺术领域的目标和内容进行学习和探讨。</h5><p><br></p> 作品创作 <h5> 各班老师选择一幅手工作品进行小组创作，各组选择的材料以小动物为主题，老师们还对不同的手工材料进行交流和经验分享。</h5><p><br></p> <h5> 通过此次教研活动，老师们对美术教育中材料的运用、表现的方法有了新的认识。同时，加强了我园教师间的沟通与学习，促进了全园教师教研水平的提升，也为今后的美术教育工作起到了重要的作用。</h5><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">编辑：胡梦蝶</span></p><p><span style="font-size: 15px;">审核：陈云芬</span></p>