求知 聚力 提升 示范——记中山市郭俊清名园长工作室启动仪式

游苑妮教师工作室

2020年7月29日上午,游苑妮教师工作室有幸参加了郭俊清名园长工作室启动仪式,中山市委党校教育行政管理教研室周立胜主任、中山市学前教育管理科陈思源科长、中山市教师发展中心李姝静老师、王冰冰老师莅临活动现场。本次参与活动的还有郭俊清园长工作室和中山市机关第三幼儿园骨干教师代表等30多名园长、教师,共同见证中山市郭俊清名园长工作室启动仪式的举行。 <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center">环节一:启动仪式</h1> 本次活动由中山市机关第三幼儿园刘娜老师主持。首先是中山市郭俊清名园长工作室主持人郭俊清园长致辞。郭园长分享了自己的成长之路,并表达了对市领导的感恩之情。郭园长表示,成立名园长工作室有助于推动我市学前教育的不断前进,工作室将以“求知 聚力 提升 示范”的理念,创新工作室管理,以此发挥工作室的引领示范和辐射作用,培养一批懂教学、有学识、有见识、有思想、有思路的优秀园长。 接着由中山市沙溪镇龙瑞幼儿园刘慧敏园长代表余琦铭园长作学员代表发言。刘园长向各位介绍了龙瑞幼儿园的发展历程、教育理念,并传达了余园长的承诺:将认真履行工作室的职责,以高标准要求自己,努力提升自身的管理水平和专业素养,在所在镇区起到示范作用,为幼教的发展贡献自己的一份力量。 随后还邀请了中山市委党校教育行政管理教研室周立胜主任致辞。周主任在祝贺郭俊清名园长工作室的成立的同时,也表示了对郭俊清名园长工作室的启动提出希望和要求:希望郭俊清名园长工作室能发挥引领、带动、辐射作用,做到工作室成员都能有所收获,有所感悟。 <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center">环节二:揭牌仪式</h1> 激动人心的一刻,由周立胜主任、陈思源科长、李姝静老师及王冰冰老师为郭俊清名园长工作室揭牌。 <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center">环节三:颁发证书</h1> 为工作室导师、助理、学员颁发证书,并赠送名园长工作室成员书籍。 <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center">环节四:互动分享</h1> 本次活动还邀请李姝静老师为学员做了主题为《在专业共读中修炼》的分享互动。李老师表示,名园长工作室接下来的交流形式、工作内容及任务都先源于“共读”,希望通过本次分享让大家明白共读的意义及如何“共读”。她提到,专业阅读要做到既读得懂,又能够熟知熟会,又能够应用,不要让专业阅读变成个人孤独的旅行。共读才能克服畏难情绪,相互鞭策,形成专业学习共同体。还分享了两个共读的方法:车轮战术(跟读-领读-实操-表达)和烂笔头工程,希望大家能通过专业共读,最终实现个人、团队、行业的目标。 <h1 style="text-align: center"><br></h1> <h1 style="text-align: center">环节五:工作室建设思路研讨</h1> 活动最后,由郭俊清园长就工作室建设思路进行讲解,接下来将围绕工作室目标、内容对工作室的制度、发展规划、成员分工发展等进行具体的研讨。 郭俊清名园长工作室的成立,将培养一批具有较高专业素养和创新实践能力的学前教育管理者队伍,为实现奉贤学前教育优质、均衡、持续发展奠基。本次活动也让游苑妮教师工作室学员进一步开阔了眼界,并在学前教育理念上有了更加深刻的认识,接下来我们也将不忘初心,雕琢前行,争取更大的成绩!

工作室

郭俊清

园长

名园

共读

中山市

学前教育

专业

老师

分享