营造育人环境,感受文化熏陶—玉溪市江川区第一幼儿园环境育人篇

海底月是天上月

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>尊重每个孩子的成长</i></b></p><p> 君子修其身必先修其表。没有一个良好的育人环境,很难锻造出优秀的学生。</p><p> 校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长起着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以陶冶学生情操,促进学生成长。</p> <p>  迎着每天晨曦的第一缕阳光☀️,玉溪市江川区第一幼儿园也透露着勃勃生机!尊重每个孩子的成长是玉溪市江川区第一幼儿园的办园宗旨,养正于苗、随性而育是办园理念,这是一所由区教体局直管、办园历史悠久、校园文化浓郁的公办幼儿园,2019年晋升为云南省一级一等幼儿园。</p> <p>  环境在教育活动中具有不可低估的分量,幼儿的大部分学习活动都受到环境潜移默化的影响,作为一种隐性课程,环境开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面发挥着重要的作用。不仅影响幼儿的发展,而且能够使幼儿主动参与幼儿园环境的创设,让幼儿与环境产生互动效应,在环境中受到启迪与教育。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>一、环境对幼儿“说”</i></b></p><p> 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:“要使学校的每一面墙说话,发挥出人们期望的教育功能。”让我们走进玉溪市江川区第一幼儿园,与幼儿园内每一面墙“对话”吧!</p> <p>  园内走廊里,楼道上都布满了红色文化气息,激发幼儿爱党、爱祖国、爱家乡的情感。</p> <p>  园内环境创设与时俱进,投放了大量关于疫情期间的防疫小知识及图片,引导幼儿深入了解新型冠状病毒及提高幼儿自我保护的意识!</p> <p>  升旗仪式作为我园爱国主义教育的重要实践方式,把适当的爱国内容通过特定的环境、氛围去告知幼儿和感染幼儿,符合幼儿具体形象思维的认知特点,萌发了幼儿的爱国情感和行为!</p> <p>  楼道内有祖国56个民族的特色服饰,引导幼儿了解每个民族的风俗文化,了解自己的民族,为属于中国🇨🇳这个大家庭而骄傲自豪!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>植根乡土,生态传承</i></b></p><p> 江川两湖环绕,山清水秀,自古便是人杰地灵、文化繁盛之地。在幼儿园环境创设过程中我园充分借用家乡丰富的本土资源,实现环境与幼儿的相互融合!李家山发掘出来青铜器有1000余件,其中有驰名中外的牛虎铜案、牛虎铜枕等重要青铜器,李家山青铜器先后到日本、瑞士、法国、意大利等地展出过,观赏者赞不绝口,叹为观止。</p> <p>  在云南,江川开渔节历史悠久,规模和影响力很大。每年12月25日这天,人欢鱼跃,商贾云集,八方宾客慕名而来,体验江川独特的渔文化,感受隆重的节日氛围。而江川区素有“鱼米之乡”、“高原水乡”之称。我园将家乡的本土文化带进幼儿园,让幼儿更深入的了解家乡的文化底蕴,激发了幼儿热爱家乡的情感!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>养正于苗,随性而育</i></b></p><p> 户外活动是幼儿日常生活中一个非常重要的环节,可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力,从而增强体质,促进身体健康发展。户外活动也能培养勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质,是促进幼儿心理健康发展的有效途径,让我们一起去看看吧!</p> <p>  幼儿园的一切活动都是以幼儿为主体的,因此,幼儿园的环境创设自然少不了孩子们的加入!环境创设可以培养幼儿小主人翁的精神,可使幼儿对自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二、环境对家长“说”</b></p><p> 幼儿园的环境除了对孩子们有很重要的教育意义以外,也与家长们有着密不可分的关系,园内的亲子阅读室,可以让家长们在接送孩子时的有限时间陪伴孩子无限成长!</p> <p>  著名幼教专家陈鹤琴曾说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”我园家长们都已做到与老师有效沟通,与老师达成教育观念上的统一,并参加了幼儿园开展的家园共育活动!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">  三、环境对教师“说”</b></p><p> 幼儿园是教师日常工作和自主学习真正发生的场域,幼儿园工作环境对教师自主学习具有重要的影响力,我园工作环境的管理制度、精神环境、学习机会、资源条件四因素对教师自主学习的影响力度不断加大!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>  2020年的毕业季</i></b></p><p> 踏着时间的旋律,大班小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。三年幼儿园的生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你们到能说上一口流利的普通话;从爱哭,胆小的你们,变成一个个勇敢的孩子!老师们知道你们在慢慢成长,告别幼儿园意味着你们已经长大,是你们成长岁月中一个大标志。真的舍不得你们每一个小朋友,和你们在一起的点点滴滴,是老师们人生中最珍贵和美好的回忆,老师们将如同珍宝一样深藏在心底,你们的未来是幸福和美好的!</p> <p>  每一届孩子的毕业季,都会激励江川区第一幼儿园以孩子、教师、家长、社会“四个一”办人民满意的教育。</p><p style="text-align: center;">一<b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">张</b>笑脸<b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">绽</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">多彩童年</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">寸</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">丹心</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">育</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">桃李芬芳</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">种</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">托付</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">促</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">砥砺前行</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">份</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">期望</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">谱</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">华彩乐章</span></p><p><br></p> <p>  啼哭不止入园,亭亭玉立离园,三年时间转眼就各奔东西,你们的一生老师陪此一程,终此一别,后会有期!❤️</p> <p>编辑:李颖</p><p>审核:代志伟</p>

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