潼湖军旅生活回忆（6）：攻读“数理化”

岳臣

1970年7月，我在《解放军报》上看到有关推荐工农兵上大学的报道，报道称，中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生（试点）的请示报告》，决定废除考试制度，“实行群众推荐、领导批准、学校复审相结合的办法”，招收工农兵学员，并决定先在以上两校进行试点。1972年春，北大、清华招生试点的经验在全国高校大面积推广。1973年，国务院批转《关于高等学校一九七三年招生工作的意见》，文件指出：“在政治条件合格的基础上，要重视文化程度，进行文化考查”。 上海科学技术出版社出版的《数理化自学丛书》 从此以后，我即有了上大学的梦想。我知道自己数理化基础差，要通过文化考试难度不小，必须尽快找到几本初中数理化教科书好好地读一读，把过去耽误的时间夺回来，把数理化知识补上去。我到部队附近的地方新华书店看了，根本没有我需要的书。我搭了部队的顺路车专程到惠州市（距离部队驻地300多公里）新华书店，据一位负责中小学教材业务的同志介绍，文革前上海科技出版社出版了一部《数理化自学丛书》，这部《丛书》于1963年出版，计划出17册：《代数》四册、《物理》四册、《化学》四册、《平面几何》二册、《立体几何》一册、《平面解析几何》一册、《三角》一册。其中《立体几何》一书未见出版发行，实际上共16册。他还详细介绍说，这部丛书内容丰富、通俗易懂、深入浅出、便于自学。丛书涵盖了初高中阶段数学、物理、化学的绝大多数知识点，不但适于社会青年自学，也是中学教师教学和中学生课外阅读自修的重要参考书。 据我的进一步了解才知道，在文化大革命前的“四清”运动中，这部丛书就遭到了批判，说它为升学服务、传授"学好数理化走遍天下都不怕"，是培养修正主义苗子的；文革中，又批判它与“上山下乡”唱反调，还对其“斩草除根”，将所保存的丛书全副纸型通通焚而弃之。 明知一书难求，仍然想碰碰运气，为此，我千方百计，使出浑身解数四处购书：一是通过战友出差或探亲的机会帮购书;二是委托亲戚朋友在家乡多方寻书；三是直接与各地新华书店和上海科技出版社联系购书。采用以上办法，用了近半年的时间，实在收效甚微，还得不到整部丛书的三分之一。我并没有因此灰心丧气，决定横下一条心，不配齐这部丛书决不罢休，同时坚持一边读书一边继续想方设法搜寻下去。经过多方的合力搜索，最终还是把这套丛书配齐了。 为了尽快学完这部丛书，早日全面掌握数理化知识，我给自己制订了详细的读书计划，时间主要安排在晚上。从1971年年底开始，我无论春夏秋冬，寒冬酷暑，始终坚持攻读丛书。最难是夏天和冬天，由于地处惠阳潼湖，部队主要开展军农生产，军营周围都是稻田，到了夏天，晚上蚊子特别多。在办公室里读书，没有电风扇，也没有时间扇扇子，只能穿上长衣长裤，几个钟头下来，汗流浃背，热气腾腾。困了累了就到室外走一走，透透气伸伸腰醒醒脑，虽然只有几分钟，散热解困效果还不错。到了冬天，潼湖的气温有时接近零度，加上屋顶是用稻草盖起来的，墙又是泥巴墙，四面透风，晚上坐下来不活动，尤其是到了半夜，即使穿上棉衣棉裤也感觉很冷，手指僵硬握起笔来不听使唤。10点钟熄灯号一吹，别人都睡觉了，此时我正渐入佳境，思路越来越清晰。春天和秋天都是好季节，无论白天还是晚上，尽可能利用有限的时间多读书读好书。 1975年3月，我从部队退伍回了家乡。到了7月，县招生办公室开始招生，招生对象主要是来自生产一线的青年农民和青年工人的优秀代表。当年的招生程序是，首先由生产队、大队、公社三级推荐，再由县招生办统一择优录取，最后由招生办上报地区审批。后来的体检和政审都顺利通过，我被华南工学院（现为华南理工大学）录取了。值得庆幸的是，进了工科院校，原来扎实的数理化基础对于专业理论课的学习和掌握非常有利，我顺利地完成了大学的学业。 在过去那特殊的年代里，我在部队未能顺应潮流，不知不觉地走上了一条“白专”道路。我不失时机自学并且全面掌握了数理化基础知识，如愿上了大学进了工厂，从事自己热爱的专业，成为一名有成就的工程师。 1978年12月总参谋部、总政治部、总后勤部向全军发出的《关于部队开展科学文化教育几项落实措施的通知》文件中，把科学文化教育作为军队现代化建设的一项重要内容，提出当时以普及中学数理化知识为主、以干部为重点。部队印发了《丛书》20万套，共300多万册，发至连队，帮助连队文化教育顺利进行。由此可知，我在这个文件下发的数年前就开始行动起来了，这不是说我有先知先觉，具有超前意识，而是说我有自知之明，亡羊补牢，未为迟也。 作为一名在工厂从事专业技术的工程师，我不仅注重本单位技术问题的妥善解决，在系统总结实践经验不断提高专业理论水平的同时，还致力于新技术新工艺在各个领域的应用和推广。我先后在全国的科技期刊上发表专业论文近百篇，分别被《中国知网》、《维普资讯》等检索工具收录。部分（1989年以后发表）被美国《化学文摘》、英国《科学文摘》、日本《科技文献速报》等世界检索工具收录。回顾自己一生走过的历程：首先是实现了多年的梦想，有幸上了一所重点的工科院校，学了一个应用领域广泛的专业；其次是进了一家有用武之地能施展才干的工厂，做到学以致用，投入满腔热情，收获累累硕果。 我赶上了一个好时代，没有虚度青春年华，此生无怨无悔！