德开小学：学习，让我们更美好！——2020年暑期新课堂培训之二

千寻

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      俗话说“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”，同理，对于我们德开小学的“学霸”老师们，我们也在利用暑假百炼成钢，实现弯道超车。继第一期的新课堂培训过去仅仅10天，第二期的新课堂培训于7月26日如约而至，为期两天。

      寿光世纪教育集团的林春英主任，再次给我们阐述普遍展示的操作流程，通过讲演结合，搞明白“展示”的操作流程。学会“教师怎么教”，同时学会师生如何评。

      寿光圣城小学的韩高波校长则详细为老师们阐释自主学、重点展的操作流程，主要是共创的方式规范自主学。用“录像+讲解”的方式，弄清楚重点展示的操作方法和应该起到的作用。

      这次德开的老师们也是有备而来，各年级组带着精心设计的学习单，向专家们展示我们第一期的学习成果。

      

     老师们结合着合作查（学习单一）和合作学（学习单二）谈设计意图。学习单一，力求目标简单明确，学习小贴士恰当辅助，对于如何读文、如何识字都有具体指导。

      学习单二，目标具体可操作，小贴士让学生有法可依。这样的学习学生参与度高，结合着金字塔记忆理论学习效率高，你听我说学生积极性高，这样一个良性循环的学习过程就形成了。 

      第二天，各个组的老师分别模拟“合作学”的上课流程，并由两位专家点评指导。

      一切的努力和付出都是呈现更好的课堂，能够抚摸课堂中每一个跃动的生命。把学的权利还给学生；把想的时间交给学生；把做的过程留给学生；把说的机会让给学生；把问的空间留给学生。

      吝惜汗水和能量，哪一条路都是弯路；朝着目标乘风破浪，整个世界都会为你让路。加油吧！