下洼镇第二实验学校

Peng丶

下洼镇第二实验学校本着立德树人的教育目标，认真听取群众意见、改进工作，不断提高工作质量和服务水平，获得了广大师生和家长好评。 一、就近入学 为做好2020年义务教育学校招生入学工作，进一步规范教育秩序，维护广大适龄入学儿童权益，营造良好教育生态,根据《山东省教育厅关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》（鲁教基函〔2019〕37号）文件要求，制定实施《滨州市沾化区2020年义务教育招生工作通知》，学校也制定招生工作实施方案，成立招生工作领导小组，按规定时间节点开展招生录取工作。坚持就近免试入学、划片招生的原则，符合招生入学条件的按学区就近入学，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。 二、免试入学 下洼镇第二实验学校认真落实《山东省教育厅关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》（鲁教基函〔2019〕37号）文件中坚决落实免试要求，按照公布的招生片区或范围进行登记入学，不得通过笔试、面试、面谈、考察或擅自附加其他任何条件招生。初中根据实际情况采取划片入学或对口直升办法招生。全面取消特长生招生。 三、提高教学水平师资水平 一是开展“高效课堂建设推广年”活动，推进课堂教学模式创建。加强高考备考工作的研究和指导，开展教学调研、视导等活动。强化教学管理制度建设，落实教学精细化管理要求，关注教学基本程序，优化教学过程。推进义务学段中小学作业教学改革，切实减轻学生课业负担。加强中小学学科命题研究，发挥考试对教学的正确导向作用。二是加强校长、教师培训培养工作。学习、借鉴先进地区教育管理和教学经验，实施“名校、名师带动”“请进来、走出去”“跟岗学习”系列培训工程，开展“走近教育大师”活动，组织学校教师听取全国知名校长、教师的授课讲学。引入学习共同体项目，助力高效课堂建设。推进“互联网+名师工作室”项目，充分发挥名师工作室的带动、示范和辐射作用，搭建骨干教师交流平台，推进教师业务素质水平提升。 四、严禁划分重点普通班 严格执行《山东省义务教育学校管理标准》等文件规定，义务教育阶段，严禁学校违反“划片、就近、免试”入学政策，严禁违反平行分班原则，搞实验班、重点班、快慢班。严禁有偿招生、违规招生搞钱物交易。 五、准确掌握辍学情况 每学期初开展辍学工作检查，一是核查处理非真实性失学数据。二是一人一案做好劝返复学工作。完善失学辍学儿童管理台账，认真分析本区域内造成适龄儿童辍学失学的原因，分类施策、精准控辍。三是强化监督考核。要利用学期开学时间节点，做好适龄儿童接受义务教育情况监督检查。依托山东省基础教育管理信息化平台，对学校控辍保学工作进行实时检测，进行定期通报。 六、学校统一订购的教辅材料数量 认真贯彻落实滨州市中小学教学用书管理要求，成立专项整治工作领导小组，严禁擅自选用文件规定范围和教学用书《推荐选用目录》之外的教学用书。要求教师不得突破“一教一辅”政策，不得改变公布的选用的评议结果另选教辅。严禁在职教师违规为学生订购、推销或诱导学生到指定书店购买目录范围之外的教辅材料及统一推销人手一册的各种读本。严禁学校或教师以学生家长委员会等名义统一征订或推销目录范围之外的教辅资料或读本。 七、严禁出现周末假期补课情况 学校认真落实市、区教育系统关于假期工作的通知要求，严格遵守寒暑假放假时间的规定，不得推迟放假或提前开学，不得利用节假日组织中小学生补课、上新课或以各种名目办班补课。严禁学校与校外培训机构联合进行有偿补课；严禁租借学校场所用于针对中小学生的各种文化补习班；因特殊原因造成正常教学延误确需补课的，学校应向区教体局提出申请，并及时公布补课时间和计划，接受家长、学生监督，补课不得收费。 八、教师有偿补课情况 进一步加强师德建设，学校成立了以主要负责人为组长，相关科室负责人为成员的的“有偿补课专项治理专班”，开展“师德师风建设年”活动，每年都利用教师节举行教师宣誓活动，并相应开展了沾化区中小学教师“坚持风清气正，抵制有偿补课”倡议活动、“树师德、正师风”禁止在职教师有偿补课专项治理活动，组织学校对有偿补课进行自查自评，利用暑假、寒假期间集中巡查在职教师有偿补课情况。要求全体教师认真学习《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，重申纪律红线，让广大教师进一步明确禁令要求，强化自我约束，坚守师德底线，坚决拒绝有偿补课，对有偿补课实行“零容忍”，已形成了常态化长效化机制。 九、禁止乱收费情况  严格执行收费政策，规范收费行为，加强收费管理，严格执行收费公示制度，严禁扩大收费范围，严禁将教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费，严禁越权设立收费项目或突破已经审批的收费范围、标准收费。严禁学校强制或诱导学生购买各种商业保险、统一订购校服等。严禁公办学生收取与入学挂钩的各种费用、捐资助学款及物品等。 十、管理好学校周边安全情况 一是健全网络，完善制度，环环相扣抓好安全工作。二是根据工作变动情况及时调整校园及周边治安综合治理专项组及办公室组成人员，加强工作联系，进一步明确各部门分工和职责范围；三是每季度组织召开一次专项组工作会议，研究部署校园及周边治安综治工作；四是强化教育，全面提升学校综治防范能力；五是部门联动，合力推进学校及周边隐患排查整治机制；六是加强校园周边饮食点的监督检查，确保校园食品卫生安全。 十一、开设课程情况 一是学校严格执行国家课程方案和各学科课程标准，开齐开足课程，合理安排各年级每个学期所学科目课时和教学进度，不得随意增加或压缩各年级所学科目和课时。全面深化课程改革，促进学生的身心健康和全面而有个性的发展。二是坚持问题导向，加强课程开设情况分析，分类制定整改方案，确保完整落实国家课程方案、开齐国家规定课程和地方必修课程。探索推进音乐、体育、美术、信息技术等短缺学科教师走教。发挥信息化在教育资源配置中的作用，推进城乡学校采用“1+1”同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，开展在线上课、教研和交流。三是学校定期“晒课表”，主动接受监督。 十二、班级学生数 1.实施化解大班额工程。根据省教育厅关于化解大班额的通知要求，通过实施化解大班额工程，目前我校无大班额。2.进行班额信息公示，接受社会监督。将校班额信息按学年在政府网站公示，接受社会监督。3. 自2017级初始年级开始，按规定班额小学不超45人，初中不超50人招生，无大班额，班级人数符合规定要求。 十三、学生睡眠时间 制定方案，严格控制学生作息时间。除课外活动外，走读生每天在校学习时间（包括自习）小学不超过6小时，中学不超过8小时。晚间、双休日和其他法定节假日不上课。家校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间。不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。持续优化中小学生受教育环境，回归素质教育本质，让学生全面发展、健康成长；不定期对学生家长开展电话、入户等调查，发现问题及时纠正，切实保障学生的睡眠时间。 十四、书面作业时间 一是制定下发《减轻中小学生过重课业负担实施方案》，严格按照教育行政部门的规定，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业总量每天不超过1小时；初中书面作业总量每天不超过1.5小时。书面作业由教师全批全改，禁止给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。二是成立工作专班，加强监督检查。三是开展业务培训，切实提高教师的教学水平，提高课堂教学效率，不布置机械重复的书面作业，畅通反映渠道，安排专门人员处理家长的热线投诉。