7月26日，“中国好老师”公益行动计划2020年全国育人论坛以线上线下相结合的方式成功举行。二马路小学全体教师在于湘秋校长的带领下，与国内知名教育专家、一线校长及教师相聚在云端，共同面对疫情防控常态化下的教育新变革，聚焦学科育人智慧，提升育人能力。 “公益行动”计划专家委员会副主任王建国主持了开幕式，介绍了此次会议目的、意义以及会议具体信息。 开幕式上，北京师范大学校长董奇在北京主会场为本次论坛致辞，肯定了近年来“公益行动”聚焦育人“真问题”，开展“真研究”，进行“真实践”的探索。董奇教授强调，疫情管控的常态化在未来相当一段时间仍将持续，给我们提出了更大的挑战。希望全国的基地校一道努力，继续发扬“中国好老师”公益行动计划互帮、互助、共建、共享的优良传统，提升和营造新时期教育育人的良好氛围，传播教育公益大爱。 “公益行动”专委会副主任梁威教授回顾总结了“公益行动”开展以来的工作，特别是面对疫情，能迅速转变思路，积极探索新的模式，为疫情管控下常态化开展工作提供了经验。 “公益行动”项目推进办公室主任吴洪健作为主持专家全程参与了专家报告环节。 北京师范大学乔志宏、边玉芳、余胜泉三位专家分别从心理健康教育创新、家校良性互动机制、未来人工智能时代教育等方面为与会教师提供了解决策略和科学指导。 下午的黑龙江育人论坛围绕疫情下育人形态的新挑战，聚焦学科育人这一主题进行探讨。从理论引领、策略探索等方面，交流育人困惑和成功经验。 “中国好老师”公益行动计划专家委员会副主任乔树平和哈尔滨市教育局教师工作处处长孟晖主持了下午的黑龙江育人论坛活动。 北京教育科学研究院的吴正宪老师的报告总结了什么是教书中育人的课堂，为与会的老师们明确了什么是教书育人的课堂标准。这是一次对全国教育人的唤醒，让我们收获到了教育的智慧。 杭州市天长小学楼朝辉校长的分享引发了在线教师关于如何做好语文学科的深入思考，楼校长对如何实现学生语文生活的重建以及语文学科教书育人实现的路径进行了指导。 李冬蕾、程艳、张仰勇、安东来、曹永鸣五位来自一线的校长和学科教师分别从语文、数学、科学三个学科，《学科育人与教师发展》《关注学生生命成长 践行语文学科育人》《构建小学数学“四育”课堂促进学生全面发展》《格物立德 致知厚德》《素养本位视野下的学科育人实践》五个专题针对本学科在学科育人中的实践经验和策略进行了分享。他们用真实的案例和和丰富的实践经验为在线教师们提供了极强的可借鉴性和可操作性，使与会教师受益匪浅。 此次育人论坛活动，让我们二马路小学的教师们对于学科育人有了更加深入的思考,为一线教师们解决学科育人中的困惑拓展了思路，让所有的在线教师受益匪浅，收获满满。 此次全国育人论坛活动，教育专家们的分享为老师们提供了很好的实践范例。这些一线校长、教师们从基础教育实践立足学科课程上的分享，不仅从学科育人的角度为一线教师答疑解惑，自我提升，提供了有效的资源支持。同时，也让我们看到了他们扎实的育人实践过程，以及在育人之路上的不懈探索。相信在“中国好老师”公益行动计划的引领下，我们二马路小学的全体教师一定定会结合此次育人论坛内容，展开讨论，在探索和实践中不断总结、提升，为我们在教书育人中贯彻“立德树人”的根本任务书写教育奋进之笔。