<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 养成数学学习习惯：数学是儿童认识环境、了解环境、适应环境的工具之一，同时儿童时期是数学能力发展的敏感期，是数学启蒙教育的关键期。如果能够抓住时机，针对孩子不同时期不同的学习需求给予正确、适当的刺激，即提供必要的教具和良好的学习氛围，孩子的数学能力就会迅速发展，且受益终身。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 一一（意）蒙台梭利</b></p> 乘法板的工作 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、教具构成:</b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">1、乘法操作板</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">（上方横排印有数字1--10、两个大圆穴、100个小圆穴、活动数字牌1--10、100粒红色珠子、一个红色筹码）</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">2、题卡</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">3、笔</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、教育目的:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">1、理解乘法意义、学习乘算、心算。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">2、记忆100以内数的乘算。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、操作方法:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">1、介绍工作名称。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">2、把操作板放工作毯中间，取出1--10的数字牌，再取出筹码，筹码放在操作板圆穴里，今天我们一起挑战一道题:5×3=</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">3、出示题卡:</span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">5×3=多少</b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">，把5重复3次，合起来是多少。再取卡片5插在左侧孔里（帮助记数）5取3次，将红色筹码放在1上，取第一次，数珠子，放圆穴中，依次取回3次，纵向排列，取完后有序点数，得出答案。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">4、写答案:</span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">5×3=15</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">5、收工作。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">介绍工作名称</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">摆放数字牌1--10、把筹码放圆穴中</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">出示题卡</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">取数字牌5（帮助记数）</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">将红色筹码放在1上，取第一次</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">数珠子取第二次</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">依次取回三次</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">得出答案</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 蒙氏教育具有完整性和系统性，孩子在轻松愉快的环境中循序渐进的学习到了小学教育之前的全部基础数理知识，为以后接受小学教育做充足的准备。</b></p>