<div><br></div><div><br></div>班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，实施班主任培训，建立班主任培训制度，全面提高班主任履行工作职责的能力，从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平，更好地促进我校基础教育改革发展，具有重要意义。<div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div>基于此目的，西安高新逸翠园中学为新教师培训的第五天安排了班主任培训工作，首先是学生处张老师分别从个人的班主任教育教学工作经历，到班主任应该具备的素质和一日常规等方面为全体新教师做了详实的介绍，大家聚精会神的边听边做笔记，收获颇丰。<div><br><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>接下来，学校专门安排了六位不同风格的优秀班主任为全体新教师从不同方面介绍了他们在教育教学工作中的点点滴滴。首先出场的是认真细致的楚闫萍老师，为全体新教师做了题为：《班级变革之路——走向“小翠”班级共同体的建设》的报告。<div><br><br></div> <div><br></div><div><br></div>紧接着是一位特殊的班主任——张琳老师，之所以特殊，是因为她是一位心理教师，这也充分体现了高新逸翠园学校对于学生心理健康发展的重视。张老师用实际的案例为大家做了题为：《无问西东》的报告。<div><br><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>下午第一位出场的班主任是干练的金燕老师，她用如何均衡和提高班级各科成绩的经典案例为全体新教师介绍了她十几年班主任工作经验的精华，赢得了各位新教师的阵阵掌声。<div><br><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>杨小奇老师用其朴实而又幽默的语言为大家介绍了如何提高班主任的执行力和号召力，做一个效率与质量并举的优秀班主任，永远追求精益求精的工匠精神，做到最好的自己，最好的班级，最好的教育。<div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div>袁怡铭老师用一首诗开场，用一个语文教师丰厚的人文底蕴为全体新教师做了题为：《班主任的责任心》的报告，她用优美的文字去描绘班主任是如何栽培用心栽培每一个幼小的花朵， 让他们绽放出迷人的芬芳。<br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div>杨伟宁老师以“暖”为核心为全体新教师做了《如何快速适应班主任工作》的报告，杨老师用图文并茂的方式为全体新教师梳理了从接到一个新班，到军训，到研学旅行，运动会等等方面的精彩瞬间，让大家感到班主任言语间的温度，对学生的爱溢于言表。</div> <h3 style="text-align: left"><br></h3> <h3 style="text-align: left"></h3><h3 style="text-align: left"><br></h3><h3 style="text-align: left">最后，各位新教师纷纷发表了自己对于未来的职业发展规划，有的逻辑清晰，有的充满情义，有的挥洒自如，有的幽默诙谐，大家都对即将开始的教师生涯充满了期待。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3 style="text-align: left"></h3><h3 style="text-align: left"><br></h3><h3 style="text-align: left">卢老师为全体新教师安排了假期作业和假期安排，为每一位新教师感到幸运，五天的培训，为一个个即将开始教师生涯的教师们种下了希望的种子，让我们一起期待他们茁壮成长的未来吧。</h3><div><br></div><div><br></div>