一朝征战千人愿，一纸捷报二中梦。

123

静宁二中高考喜报 2020年静宁二中高考应届文化课一本上线251人，600分以上3人。全县重本比去年增加115人，二中就贡献了71人，增长率 62%！二中高三及全校教师的辛苦付出终于有了丰硕的回报！后续还有惊喜，敬请持续关注大二中！二中的进步是静宁教育的福音，全县人民的福祉！。 高三3班，全班43人，有5人参加单招单考，已被录取。其余38人参加高考，17人一本上线，35人二本上线，其中张康龙同学(591分)，周宏林同学(573分)取得了特别优异的成绩，王云飞，孙海滨，梁海东等17位同学达到了省控一本线。 一份付出三年功，一份坚持众人行。我的努力和汗水，你们的付出和勤劳，最终我们都成功了，我们是最棒的，你们也是最棒的。 班主任 (数学老师) 李宁 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 语文老师李正禄 您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有领悟的榜样。 英语老师孔淑玲 人生旅程上，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。谢谢您，老师! 物理老师梁霞霞 您把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……老师，您只知道给予而从不想收取，我们怎能不向您表示由衷的敬意？ 化学老师张丽萍 您以广博的专业知识、生动幽默的教学方式，严谨认真的教学态度，感染着我们每一位同学。从课堂到辅导，从学习到生活，每时每刻都关爱着我们。老师，我们需要您，就像呼吸需要氧气；我们坚信，您对我们的关心，像氮氮三键一样牢固。 生物老师王彩芬 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气。老师，我终生感激您！ 我是张康龙，这是作为2020届优秀毕业生代表的我。这三年来，我一直是班级领跑者，一路领跑，直到终点。今年高考考了591分，我感谢每一位老师这三年的付出，也感谢和我一起并肩作战地同学们，是高三3班成就了我，是静宁二中教育了我。我爱你，我的二中！ 我是周宏林，今年考了573分，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮，二中我爱你！ 最后的晨读，七月六日的早晨，教室已变成了考场，可我们的拼搏没有暂停。我们迎着朝阳，坐在操场上认真的最后一早读，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜！ 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 最后一次晚自习，老师们为我们辅导。您的亲切眼神，如片片云朵，飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。 最后的晨操，班主任老师的领跑，跑到了高中生活的终点，也帮我们开启了人生的下一站。世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们的细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY！ 端午佳节，老师的祝福。少年狂，当自强，挥斥方遒斗志昂;藐挫折，笑风浪，恣意青春梦飞扬;剑出鞘，亮锋芒，决战高考铸辉煌！ 特别的网络升旗仪式。战疫面前，义不容辞，奋战一线的他们是生命的守护者，病毒避让，守护平安！让我们一起致敬疫情前线最美的逆行者！传递正能量，守护生命！我们唯有努力学习，才是最大的爱国！ 特别的百日冲刺启动会。 疫情肆虐，严重影响了我们的复习备考，我们不能统一在学校学习，也没有了在校学习的环境，但我们有老师的在线辅导，有同学的线下学习。我们把家庭变学堂，自律、自觉、自省，科学、认真复习备考，我们一定能实现自己的梦想。疫情阻断不了我们追梦的步伐，胜利最终一定属于我们。 成人礼十八岁的你，请奏起青春的乐章，驾起年华的风帆，前进吧！哪怕是惊涛骇浪，义无返顾，永远向前、向前！ 班会课无论在失意的时候还是得意的时候，我总是用下面的寓言来激励自己：静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。那么，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑！ 肯定我的进步。 班级奖励，小组合作。你、我、他都是学习的合作伙伴。马云演讲时曾说：做任何事情，必须想到三个赢，第一个是他赢，第二个是你赢，第三才是我们赢。这就是新时代最了不起的合作共赢。 小组合作充分发挥了师生间、生生间的相互交流，协作功能；而且还可以培养学生的合作意识、团队精神，让学生由被动变为主动，把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来，进而促使小组之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，增大了信息量，使学生在互补促进中共同提高。 艺术节它望着你，似乎有话要说，却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的牛，那样不仅能帮人们耕地，还能在阳光下自由地玩耍。不过它不为自己的命运感到悲哀，它什么也不说，只是静静地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿，把它们铭记在心。 年级篮球比赛，第二名是属于我们的！ 我接受你们的挑战。我们平行班级之间进行的下战书活动，激发了我们的学习积极性。因为我们没有忘记！ 为什么你要很努力？因为你曾经也想要当第一名。 见证我们的挑战。 你带领我们走向人生的巅峰。 学习方法指导自信心、意志力、恒心的完美结合，就是成功。努力是艰苦的过程，理想是成功的希望。无计划的学习是盲目的学习，盲目的学习很难达到好的学习效果。一份耕耘，一份收获，学习要勤奋努力，不可能不劳而获。 我们期待每一堂化学实验课，因为我们会走进实验室，亲自动手，相互合作，探究实验现象和结论。我们在实验中感受到了学习的乐趣，体会到了化学的神奇。 这是高中三年，坚持的最好的锻炼。因为老师说过，高考到最后拼的还是体力。 黑板上老师写的数学题，还在等待着我。可我已是插上翅膀的少年，我要翱翔！我要飞的更高，更远！ 似乎真的到了该说再见的时候了。　　向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，　　也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。　　想要用更多的语言把它一一描述出来，　　可是当提笔之时，　　却发现过往的一幕幕不停闪现，　　而我的手，却什么写不出了……