第82篇【冷冰冰的讲台】

心理咨询雷老师

2020年7月25日 星期六 长葛 多云

亲爱的朋友您好，我是心理咨询师雷河山老师，日记星球1689号星宝宝，我正在参加日记星球第46期21蜕变营，这是我的第82篇原创日记。

昨天小a的咨询做得还比较顺利。

在解决小a的人际关系的时候，发现他的人际关系特别的复杂。亲子关系，师生关系，同学关系，所有的这些关系相互的杂糅在一起，剪不断理还乱，特别的复杂。小a的人际关系还和学习问题杂糅在一起，因此小a的咨询做得比较难。

昨天虽然是做的是师生关系，但是它和学习问题杂糅在一起，所以昨天把师生关系和学习问题放在了一块解决。

小a提到上课的时候，只要一看到老师站在讲台上，心里就难受了。感觉讲台是冷冰冰的，黑色的水泥抹成的地面，没有一点感情。哪怕铺上一块白色的瓷砖感觉也会舒服一点。

冷冰冰的讲台给人感觉高高在上，分上下级关系，让小a觉得很不平等，感觉老师高高在上，给他带来的是人格的不尊重。

小a为什么会觉得讲台是冷冰冰的呢？为什么会觉得老师站在讲台上高高在上，给学生人格的不尊重呢？

这还要从小a成长经历开始：

小a在学习的过程中，带着消极的情绪上课。每次上课都会看到老师走进教师，站在讲台上。小a就和这个场景建立了条件反射。

小a曾经说过，老师站在讲台上，高高在上。而自己又要扬着脖子去看老师，特别的难受，特别不舒服。

他带着消极的情绪上课学习，就和老师站在讲台上的场景，建立了条件性情绪反应。带着这种消极的情绪，大脑出现单向思维。感觉讲台分上下级关系，老师站在讲台上，高高在上，一副凛然不可侵犯，令人难以接近的感觉。

我告诉小a讲台就是一个客观存在的讲台。小a说在影院里前面低，后面高，很舒服。我说确实是这样。但是如果教室都设计成影院那种形式的话，成本是比较高的，基本上所有学校都做不到那样。

小a也认可我的看法。我对小a说，之所以有一个讲台，根本原因是为了让坐在后面的学生能看清老师写的字。并不是为了显示老师高高在上。即使是那样，世界上所有的学校都是这样的布局，这样的安排，我们只能接受。

咨询结束后，小a反馈说还不错。那种感觉降低了，不再觉得讲台是冷冰冰的。不再觉得讲台就是为了分上下级关系，为了凸显老师高高在上的。