自主生活·点亮童年

hr.kwang

清晨和爸爸妈妈说再见后，我们独自进入幼儿园在一天的幼儿园生活中，我们是自己的小主人自主入园、自主盥洗、自主进餐、自主户外在尝试、思考、讨论、探索中我们更加快乐、自主、自信。 自主进餐 从“等待用餐”转变成为“自助式用餐”，最大限度的支持幼儿自己动手拿餐具、盛饭菜、端碗盘、品尝食用、送餐具、维护卫生等，从而享受、体验自助式午餐的整个过程。 自主盥洗 在盥洗环节排队时主动间隔一米安全距离，卫生间里没有了推挤打闹等安全隐患。 自主户外 幼儿根据自身的能力经验自主、自由地借助器械、材料开展游戏，在自由自主的游戏活动中培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度，从而获得更多成功的体验。 一日生活皆课程，自主活动是老师战略性的“放手”，我们正在尝试：立足观察，源于思考，提供支架，有效引导，积极反馈，让孩子做自我能力之极做的事情，在宽松、自由、丰富的活动环境中，自主选择，主动发展。