敬业担当 执着坚定 勤奋奉献 <p>编者按---</p><p> 他和蔼善良，朴实勤勉，说话总是面带微笑，做事低调而不张扬。他业务上兢兢业业独具匠心，工作上顾全大局勇挑重担，二十多年来的一线教学，在他身后留下的是一串串坚实的脚印，每一个脚印里都写满了执着、坚定、勤奋、谦逊、求实……不言春作苦，只为桃李更芬芳。</p><p> 他就是庆云县实验小学的刘艳静老师。</p> <p> 有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是默默无闻。作为一名平凡的教师，他没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但在他身上却有着让人感动的执着精神和奉献情怀。始终坚持在教学第一线的刘老师，至今已从教二十二年，并且一直担任班主任。他热爱教育事业，以高尚的师德标准严格要求自己，以人格魅力感染激励学生，在平凡的岗位上做出了自己应有的贡献。</p> <p> 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“老师技巧的全部奥秘，应在于如何爱学生。”刘艳静老师正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。</p><p> 近几年来，刘老师连续担任了学校语文学科教研组长，年级主任，班主任，以及语文教学工作。可以说，每一项工作的责任都很重，几项工作加在一起，工作量之大可想而知。然而刘老师就是在这样忙碌的工作中，凭借着担当有为的责任感，却总能把每一项任务完成得井然有序，有条不紊。他的踏实奉献，勤奋执着得到领导、老师们的一致认可。</p> <p>最美实验人颁奖仪式</p> <p> 年级主任的工作繁杂而沉重，除了完成学校和上级部门的各项任务，汇总整理各种报表，还要随时监督和观察本年级学生的纪律、学习，以及为老师们做好全面的服务。刘老师坚守的一条准则就是：我要做好大家的后勤保障，做老师和同学们的勤务兵。为了让老师们安心工作。不给大家带来其他工作负担，他总是把工作做在前，提前谋划，全面考虑，把工作做细致。数据整理时他每次都提前把表格设计好，梳理清楚。几乎每项工作都要亲力亲为，他可不是怕老师们做不好，他唯一的目的只是想让大家不分心，少耽误时间，希望老师们把更多的精力和时间放在研究教学和管理上。</p> <p>年级组会议</p> <p>组织年级学生活动</p> <p>升旗仪式，国旗下讲话。</p> <p>学科教研</p> <p> 作为一名班主任，他坚信教育无小事；坚信没有爱，就没有教育。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细，落到实处，以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标。</p><p> 他信奉无为而治，从不严词呵斥学生，而是用心关爱每一位学生。他开创性地在班级管理中探索人人参与的学生自我管理模式，并根据每个孩子的特长，发挥学生的主观能动性。“图书管理员”负责班级图书角；“摄影小记者”记录班级活动精彩瞬间；“课间小巡警”负责监督课间活动，防患哄闹等危险苗头；“财务监督员”负责班级公共财物的维护和保障；“考勤小助理”负责同学们的考勤，体温测量和安全日报……在管理与被管理中，孩子们能够更好地对待自己和他人，尊重和规矩的种子不断萌芽，每个人都成为有责任、有担当的人。在刘老师的心目中，每一个孩子都是天使，尤其是特别的孩子同样是祖国的花朵！</p> <p>我们的大家庭</p> <p>颁奖仪式</p> <p>期末庆典</p> <p> 俗话说“行得春风有夏雨”，刘老师不光获得了学生的爱戴，还得到了家长的高度认可，家长们都说孩子交给刘老师很放心。</p> <p>全员家访</p> <p> 每一个工作日，刘老师总是早早地来到学校，从他踏入校园的那一刻起，他就像上满了发条的钟表，全身心的进入工作状态，不管你从哪个时间段，从哪个角度去审视他，他从不会离开自己的岗位。他给人的最熟悉的身影就是在办公桌前专注的备课、批改作业或整理资料或跟同事交流一下对某个知识点的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改为站姿，但手头的工作是绝对不会停下来的。他的另一个生动的工作剪影就是干脆把作业拿进教室，身边围了一群可爱的孩子，边耐心地批改边指导学生。</p> <p>组织班级活动</p> <p>义工服务</p> <p>与留守儿童谈心交流</p> <p>和孩子们在一起</p> <p> 他严谨细致，一丝不苟；他品德高尚，不求名利；他以身作则，身正为范，他在以一个教师的职业操守践行着教书育人的神圣职业。</p><p> “路漫漫其修远兮”，他把自己全部的身心投入到自己所爱的教育事业上，用爱心、用行动践行着他的誓言：诚实做人，踏实做事，对社会负责，对学校负责，上不负家长，下不愧学生。</p><p> </p> <p> 同事们说：“他就是一头牛，一头只知道干活却不愿多吃一口草的老黄牛!”</p><p> 是啊，刘老师就是这样一头甘愿用毕生心血耕耘在教育这片热土上的老黄牛。他正在用自己的满腔热忱实现他的职业理想，那份正在编织的教育梦！</p>