<p> 七月，又遇凤凰花开日。海口市第七中学2019-2020学年度第二学期初一生物课堂教学改革展示课如期进行。教师齐聚一堂，共话生物教研。</p> 课程安排 part.1 <p> 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。所以生物课上必不可少的就是基因的奥秘。</p><p> 张小勤老师给大家展示的《基因在亲子间的传递》一课，课堂上张老师利用视频，让同学们大开眼界，在精彩有趣的教学实践中，同学们更加切身体会生物的无穷乐趣~</p> <p> 张老师在教学中打破常规，积极探索，创新课堂教学，变枯燥的生物课堂为快乐的生物课堂，将生物课堂变成了学生自主探究、快乐学习的地方。</p> part.2 <p> 林秀梅老师用生活事例导入课堂教学，精彩的导入吸引了学生的注意力，开启了学生的思维，让学生快乐探究，主动学习，寓教与乐，学生兴趣盎然，课堂活跃。</p> part.3 <p> 张名娟老师适时引领，让学生主动探究，恰如其分的激励，使学生体现主动探究的成就感，更加激发学生的探究欲望。</p> part.4 <p> 苏海婵老师优美的手势语言，流利诙谐的教学风格，不时迎来学生的肯定的眼神，使课堂效果得到升华。</p> part.5 <p> 陈琼慧老师“变枯燥为快乐，让学生在快乐中学习，在快乐中成长”是我们教师在教学中一直所追求的的理想境界。</p> 评课 <p> 每节课后，生物组的老师们都进行评课，老师们对这几堂课的理念表示赞同，并针对课堂教学提出了宝贵的意见和建议。</p> <p> 老师们的几节课，都采用初一课改＂小组合作和学生展示＂教学手段，体现生生合作，老师主导，学生主体的特点 。</p><p> 几位老师在课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。教师教态自然大方，善于利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，在实践中学习，在交流中进步，整堂课有许多地方值得我们学习。</p> <p> 此次教研活动，为本校生物教师提供了一个相互学习和交流的机会。老师们表示要将收获的新方法、新思路运用到今后的教学中，助力学生的发展。教育是永无止境的探索，是永不停步的追求。相信在今后的工作中，生物组老师们会一如既往的努力工作，用他们的青春和热血创造更加辉煌的成绩，谱写更加优美的教育篇章！</p> <p style="text-align: right;">撰稿人：林秀梅</p><p style="text-align: right;">审核人：张小勤</p><p style="text-align: right;">时间：2020年7月22日</p> <p>关注海口市第七中学公众号，了解更多资讯</p><p><br></p>