<p>我校以“培养领导型人才”为一个中心，“梦想教育”和“快乐学习”为两个基本点进行育人教学。</p><p>本学期的“9+1快乐学习”全校都动了起来，最具特色的综合组也纷纷动起来。</p> 信息技术 <p>在信息技术课堂上，学生们纷纷按照本班的小组安排进行排座。在课堂上学生们以小组为单位进行问题讨论，展讲与汇报。学生们互相帮助合作交流，充分感受到了快乐学习的魅力。</p> 音乐 <p>9+1课程改革以来，使音乐的课堂真正实现了高效，让学习方法和学习能力成为课堂的真正抓手，关注高效率的同时，也关注了快乐的学习方法和快乐的学习能力，缤纷的游戏，欢乐的歌声，高效的学习方法，使音乐课堂的芬芳，沁入每个孩子的心田。</p> 体育 <p>快乐学习9+1课程改革在北大附中如火如荼的开展着，体育学科也不落后，体育课上配合班级团队建设，小组合作充分发挥学生的自我管理，主动学习，提问与展讲等多项能力，在课上学生互帮互助，小组荣誉至上。让学生在学中体会到成功的快乐，在快乐的学习过程中提高核心素养能力。</p> 美术 <p>在北附小学部开展“快乐9+1”的课程模式以来，我们美术学课也根据自己的学科特点进行了创新教学。以培养领导型人才为中心，梦想教育、快乐学习为两个基本点，开展快乐的美术教学。学生的主动性被充分的调动起来，充满活力与激情的课堂油然而生。</p> <p>一年级的综合组顺利完成了第一次“快乐学习9+1”的展示课，老师们收获满满，相信下次会更好。</p> <p style="text-align: right;">编辑：王子鑫</p>