学校概况 <p> 杜尔伯特蒙古族自治县蒙古族中学成立于1956年,是黑龙江省蒙古族中学中建校最早、规模最大的完全中学。学校占地面积4.9万平方米,建筑面积2.5万平方米。现有43个教学班,在校生2173人。现有教职工157人,教师学历合格率为100%。</p> 多方举措,促一流环境逐步呈现 <p> 近年来,在党的民族政策的光辉照耀下,在各级领导及社会各界的关怀支持下,学校累计投入资金1200余万元,新建了食堂、宿舍楼,装备了录播教室,校史荣誉室,舞蹈室和极具民族特色的四胡教室、马头琴教室、民俗教室、蒙语书法教室。初中部新购置了14套希沃白板触摸一体机,是我县最先进的多媒体教学设备。同时购置了50台电子计算机,更新了多功能厅的音响、舞台灯光、电子屏等设备,使之成为全县最完备的多功能厅,多次承办全县各类大型活动。</p> 多措并施,促教师素质整体提升 <p> 学校致力于建设一支敬业爱生、师德高尚的教师团队,加强学习,促进教师专业发展,近三年投入大量资金,组织教师参加国培、外出学习、远程培训和参加各类竞赛600多人次,进一步拓宽了视野,专业化水平不断提升。下大力气抓校本培训,通过骨干带动、技能评比、观摩研讨、等多种形式进行岗位练兵,提高了教师的实践能力。几年来,涌现出了一批又一批国家、省、市、县级优秀教师、骨干教师及学科带头人,有多名教师的科研成果及论文获奖,有多名学生在省、市、县组织的各类竞赛中获奖。</p><p><br></p> 多管齐下,促教学质量全面提高 <p> 在教学中关注个体差异,助力学生全面成长。课堂教学中有效实施小组合作学习和教学奖励机制,充分调动学生的积极性,鼓励学生大胆质疑,善于发现学生的闪光点。实施精细化辅导,提高辅导效率。每周一、二、五第九节课培优提及补弱,每周三第八节课英语听力训练,周四第九节英语单词过关,及每天晚自习分层教学。对学困生给予更多关注,更多耐心,更多鼓励,在点滴进步中让他们收获成就感,增强自信心,从而整体提高学生成绩。精心组织双周测、月考和期中考试,量化学生成绩跟踪表,召开质量分析会,找差距、求不足,改进教育教学方法。</p><p><br></p> <p>学校始终把教学成绩视为生命线,近几年来,我们着力强化内涵发展,学科水平大幅提升,教育教学质量逐年稳步提高。2019年中考,一中入段率达到72%,蒙中入段率为99%。而且,几年来的中考语文学科单科总排稳居全县第一,数学、政治、历史、生物四门学科的单科总排均进入全县的前列。</p> 多点用力,促素质教育稳步推进 <p> 落实核心素养理念,实施素质教育,开发特色校本课程。倡导全员阅读、建设书香校园,每周三、周五、周六开展文学进课堂师生阅读活动,成功举办了读书分享会、“朗读者”系列活动。开展机器人、马头琴、蒙文书法等社团活动,展现学生风采。每学期,学校都将教学开放日、家长会、教学主题活动高度融合,赢得了家长、社会的赞誉。其中,成功举办了主题英语展示、第四季信中国、“未来之星”速滑竞赛等活动,这些活动为同学们搭建了一个展示自我、锻炼自我的平台,增强了蒙古族中学的凝聚力和创造力,打造了温馨、和谐的人文校园。</p> 教师配置 <p> 数学:于博洋,男,24岁,初一班主任,现任理科组长,初一年级组长,毕业于哈尔滨师范大学,理科学士学位。热爱教育工作,充满青春活力,富于创造力,专业素质过硬。</p><p> 语文:何艳春,女,市级优秀教师,市级骨干教师,市级教学能手, 从教31年,知识底蕴深厚,教学经验丰富,富有爱心,已历任9个初中部循环教学,中考单科成绩名列前茅。</p><p> 英语:包晓男,女,45岁,英语教研组组长。县级优秀教师,大庆市翟晓慧名师工作室成员,市级科研课题主持人,教学精益求精,教学成绩优异。</p><p> 蒙文:王丽,女,26岁,初一班主任,毕业于内蒙古民族大学,扎实的教学功底,深厚的学科素养,灵活的教学方法,和特有的人格魅力使她的教学能力日益精进,教学效果显著。</p> 优越条件 <p>1、根据学生实际情况自主选择纯蒙、加蒙、汉班。学区内汉族学生想学蒙语也可编入蒙班。</p><p>2、贫困住宿生优先享受贫困资助和其它各类资助。</p><p>3、县城学生需要中午休息的可以提供宿舍,午间在食堂就餐,经济营养,宿舍干净整洁,管理规范。</p><p>4、教学方面主要有周六全面辅导提升,八节课都由教师看护指导,自愿原则,不收取任何费用,避免了乡镇住宿生无人监管;平时每 天九节课,第九节为社团和阅读时间,组织学生读经典书籍,定期召开读书汇报会。每天两节晚修,通校生自愿,进行培优补弱,分层指导。每两周进行检测过关,查缺补漏。</p><p> 5、在综合素质提升方面,定期组织朗读者、诗词大会等传统类活动,组建了机器人、经典诵读、乐队、速滑、跳绳、足球、舞蹈等社团,经常性举行远足、研学、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动,下步计划组建数学特长班、DIY活动室,充分挖掘学生潜力。</p><p> 如今的蒙古族中学,是一幅壮美的画卷,永远使人向往;是一曲动人的乐章,永远催人奋进!我们坚信,蒙古族中学这艘经历甲子风雨又富有生机的航船,一定能承载着蒙中人新的梦想,乘风破浪、扬帆起航!</p>