<p>溧水三小雏鹰假日小队快乐童年小组全体成员</p> <p>星期天的早上，三（1）班的几位同学相约在刘沐辰家里玩，在看家里的绿植时，几个小同学竟意外的发现了一朵长在花盆里的蘑菇</p> <p>我们几个人把妈妈叫到了花盆前让妈妈看，我们的 脸上乐开了花，眼睛里充满了喜悦，脑子里充满了好奇，嘴巴里充满了“为什么？”</p> <p>我们心里面充满了好奇，什么事都想知道个究竟，围着妈妈问了很多的问题，它为什么会长在这里？这个能不能吃？它叫什么名字？它怎么和我以前见到的蘑菇不一样？为什么会长成这样？它的寿命有多少天？……我们有很多的问题要问，妈妈说：“你们的问题都很好，想要知道这些问题，你们可以去研究它呀😊”</p> <p>说干就干，我们马上讨论起来，由于没有相关的基础知识和生活实践经验我们在讨论之后也没有得出任何结果，这时妈妈提醒我们：“你们可以去求助老师啊”。好！我们第2天就去问老师。</p> <p>第2天我们到了学校之后一起到彭老师办公室去请教，彭老师鼓励我们：“你们有发现新事物的眼光，这一点很好。要想去了解，可以做一个详细的计划，按照计划一步一步的去执行，第2步要根据每个人的特点要和能力分配一下任务，每个同学具体做什么，把你们想要发现的问题列出来，有目的性的去做这件事情！”</p> <p>在得到老师的指导之后，我们说干就干：刘沐辰负责制定学习研究计划；刘赞能力强就联络课题基地，程馨彤画画好就制作小报；樊意如和曹子昊作文写得好，就写总结；徐亦然和刘沐辰最后可以完成一个美篇；最主要的还要请彭老师进行指导。😊一个小组的任务分配就完成了。</p> <p>再完善一下计划</p> <p>刘赞让爸爸为小组联系了观察蘑菇的基地。</p> <p>大雨也阻挡不住我们的好奇心，爸爸妈妈和彭老师带着我们在大雨中驱车来到了蘑菇基地</p> <p>映入眼帘的满满的全是食用菌的袋子，好多的蘑菇呀！</p> <p>蘑菇从袋子的两端冒出来，真的很可爱，相机手机全都上，抓紧进行拍照，流连可爱蘑菇的我们差点把来的主要目的给忘记了</p> <p>我们每个人都准备了很多问题来问种植蘑菇的爷爷，爷爷耐心的一一来为我们解答。</p> <p>原来爷爷养的这种蘑菇有一个好听的名字--台湾秀珍菇</p> <p>蘑菇的制作过程有十几道工序：首先采集原料-拌料-装袋-高温灭菌-冷却-接种-菌丝-割包口-出菇-剪菇……整个过程需要20~30天，看来蘑菇种植还是很辛苦的！</p> <p>蘑菇的采集期在三个月，每一株蘑菇袋可以产到8两左右的蘑菇，蘑菇的种植对温度要求特别高，有时要升温，有时还要降温，有的蘑菇冬季种植有的蘑菇夏季种植。</p> <p>咦，那蘑菇的种子在哪里呢？哦，原来每袋中间的那个小“冰棒棍”就是蘑菇的种子，因为“冰棒棍”上面有菌丝。单是这一种蘑菇就有那么多的科学种植的过程。</p> <p>种蘑菇的爷爷说全南京人工种植的蘑菇有十几种，全国有五十几种，有香菇、草菇、猴头菇、平菇、大球盖菇、田头菇、金针菇等，蘑菇的种类真多呀！</p> <p>听说蘑菇有那么多的种类，又激发了我们去寻找新的种类的好奇心，下午我们小组到了公园去寻找蘑菇，公园里的蘑菇种类有很多，这里一株那里三株那边还有一堆！这个好看，那个漂亮，那一堆更美！</p> <p>晚上回来啦，最后一个任务！吃蘑菇：猴头菇饼干，香菇青菜，平菇蛋汤，金针菇……</p> <p>通过这一系列的过程，我们增长了见识，知道蘑菇是一种菌类，大部分蘑菇可以作为食品和药品，但也有蘑菇是有毒的，了解了蘑菇的生长环境与条件，我们对植物的知识也有了深入的认识，还锻炼了我们的能力，充实了我们的暑假。</p> <p>蘑菇原料前的合影</p> <p>看看我们的成果</p> <p>快乐童年-看我完成的情况</p>