<p>今天观摩了陕西省西安市经开学校何晶晶老师带来的《Meet my family》(Puppy in a box)绘本例课。</p> <p>课程开始，何老师以课本知识引导到家庭成员，孩子们在何老师的带领下介绍了自己的家庭成员，以爱出发，徜徉在爱的海洋。</p> <p>接下来，何老师介绍了自己今天的三位新朋友Amy,Chen Jie 和Jack，同时引导出今天的主人公Fido。何老师在故事的讲解中以抛出问题，解决问题，最后升华问题的方式为整堂课的线索。孩子在寻找答案的过程中自主学习这个有爱的小故事。</p> <p>何老师教姿大方，语言得体，整堂课如润物细雨娓娓道来。思维设计巧妙，突出了文化意识培养，潜移默化中教会学生热爱家人，爱护动物的情感。在教的过程中将自然拼读方式渗透到了课堂，让孩子听音识词，遇词能读。在最开始讲解故事时以问题导入，引导孩子通过音频来找答案，这样做的目的可以让孩子更好的锻炼听力，提高口语输出以及提炼总结的能力。在最后以流程图来引导感情线的升华，学生最后的情感升华表达也是非常惊艳。</p> <p>何老师的这节课是高效，有深度的课堂，不仅让听课老师获益匪浅，也是每一位学习绘本孩子的照明灯。是高效的课堂，有趣的故事，智慧的老师，聪明的学生的完美结合。</p> <p>图文：西安浐灞第十八小学 • 李丹</p><p> （原西安市灞桥区实验小学）</p><p>审核：党静</p>