富宁县阿用中学青春期女童项目年度总结分享会

天蝎女将

青春，这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华，有如朝阳，好比鲜花，为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代，多变的季节。在这个阶段，人常常会浮动浮躁，也易出现欢喜和哀愁交织。阿用中学一直很重视青春女童教育。2020年7月15日，富宁县阿用中学在阶梯教室举行青春期女童教育年度总结分享大会！参会人员有青春期女童教育支持项目的教师、分管领导、学生代表等。 首先是青春女童项目负责陈积旺老师介绍本年度项目在学校开展的整体情况，面临的挑战及取得的成果。今年上半年对初三学生开展了《中考心理辅导讲座》，下半年开学之初，对初一新生进行了《新生入学适应专题讲座》，12月对初中初二女生进行了《羞答答的花儿静悄悄的开》青春期教育讲座，分年级对所有学生进行青春期健康教育。还有班会课、校园广播、国旗下讲话等途径来宣传教育。 面临的挑战：社会的复杂，家庭教育的缺位，理想与现实的差距、异性交往等，常常会使学生产生心理问题，他们紧张、自卑、冲动、失眠乃至神经衰弱。 成果：在这一年里我校通过各项青春教育活动，提高了学生对生理、心理与生殖健康的认识，增强了学生自我保护能力，珍惜自己独特的生命价值，学会应对各种挫折，顺利地渡过青春期。 参与青春期女童项目的李永丽老师分享自身的感受及反馈。她说到：学了心理健康教育专题，我懂得了心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。 参与青春期女童项目的陆思叶同学代表分享自身的感受及反馈：通过这本学期青春期女童项目的培训，最令我们感触的是，女生应该懂得保护自己。 主讲老师通过文字、图像、思维导读、团队合作、具体事例、生涯规划等详细地描述了女生的生理构造，清洁保护措施，成熟过程出现的征兆等。我想，在座的女生，一定与我感同深受，国际计划活动让我们更懂得女生，更懂得如何保护自己。 　　青春期女童项目负责人陈积旺老师分享下年度的工作计划及所需的支持。 校领导杨副校长进行总结发言，并对下一年的项目工作提出指导意见及要求。青春期健康教育是提高学生身心素质，实施素质教育的重要内容。开展青春期健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。我校始终把青春期健康教育作为教育的重要内容来抓。 总之，青春期教育工作对于任何一位花季少年都是极其重要的，我们要培养具有健康心理、健全人格的公民，这需要家庭、学校、社会的共同努力，作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长，我们将继续探索与实践适合我校的青春期健康教育模式，力争将其做大、做强，并融入到今后日常教育教学中，为广大青少年学生的健康成长做出应有的努力。 同学们上青春女童活动课的部分作品