<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">喜报传来</b></p><p><br></p> <p> 武汉市光谷第十六小学美术教师雷雪的教学案例《我们身边的线条》，经中国教育科学研究院与中国教育学会专家组联合委员会严格评审，在参加“全国中小学教师教学案例评选大赛”活动中，荣获国家级一等奖。</p> <p> 雷雪老师工作五年以来，所管理班级前后被评为区、市级“优秀班集体”，个人被评为“区优秀少先队辅导员”，所在备课组被评为“区优秀备课组”，在区美术教学常规课比赛中获二等奖，执教的美术课程在区内进行过优课展示并获好评！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">线上教学——“码课”创艺</b></p><p><br></p> <p> 这些优异成绩的取得离不开雷雪老师平时在教学中的不断积累。本学期为了丰富学生学习生活，促进学生综合能力发展，我校开发了校本微课程，并将校本微课制作成“码课”。雷雪老师参与创设的《创意美术》课程旨在让学生通过画笔、纸张、剪刀和其他多样化的材料，发挥自己的奇思妙想进行艺术创作。主要包括创意剪纸、创意手工、创意简笔画等，便于学生学习、操作，深受孩子们的喜爱！每一节码课从构思到操作、实践再到录制，都是经过反复思考打磨。教师在“创课”中成长，加深了对课程、自我的认识和理解、使自己的教育教学经验逐步显性化、系统化、课程化。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">仿古专家——童心童画</b></p><p><br></p> <p> 雷雪老师开设的 “仿古专家”社团让学生了解古老的浮雕工艺及石刻浮雕，学会浮雕仿铜画的制作步骤，用一些泥塑中的最基本的符号说明，结合已经掌握的技巧充分发挥想象力，创作出有特色的作品。一学期来学生对美术活动的兴趣大大提升，画面效果越来越好，语言表达能力也大大增强。</p> <p> 一分耕耘一分收获，再次祝贺雷雪老师喜获佳绩！荣誉代表过去，我们还有很长的路要走。在今后的教育教学中，光谷十六小的全体教师将立足课堂，不忘初心，不断提高自身的教学科研水平，在育人的路上再创佳绩！</p> <p>撰稿：李美陈</p><p>供图：雷雪</p><p>审稿：雷铭 李莎莉</p>