云烟何处是名师，蹊沿小道走出来——市教育局举办第二届名师工作室授牌仪式暨课题培训工作会

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名师

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成员

授牌

主持人

　　7月14日上午，宜都市教育局举行第二届名师工作室授牌仪式暨课题培训工作会。宜昌市三峡大学体育学院院长夏青，宜昌市特殊教育研究指导中心主任杜红，宜昌市教育科学研究院办公室主任雷勇军、教育发展研究中心主任徐鸣，宜都市教育局党组书记、局长张祖华，党组成员、教育督导室副主任姚明华等领导出席会议，并为各工作室授牌。名师工作室所在学校校长、工作室主持人及成员等170余人参加会议。会议由市教育局党组成员、副局长周贵英主持。

　　姚明华宣读《宜都市教育局关于聘请第二届名师工作室专家顾问的决定》、《宜都市教育局关于第二批宜都名师工作室（站）主持人评选结果的通报》、《宜都市教育局关于认定第二批宜都名师工作室成员结果的通报》。

张祖华为名师工作室顾问颁发聘书

夏青、张祖华为名师工作站站长授牌并颁发聘书

姚明华及名师工作室顾问为名师工作室主持人授牌并颁发聘书

本次授牌的“名师工作室”均以名师主持人姓名命名。工作室成员均为我市各学科领域具有较大影响的名优教师, 集教学、科研、培训等职能于一体。做到幼儿园到高中各学段主要学科全覆盖，每个名师工作室设主持人1名，骨干成员5-10人。

孔祥春、袁定喜、杨争林、张晓军等为名师工作室成员颁发聘书

        名师工作室顾问代表夏青发言，他表示将充分关注名师工作室的建设发展，认真履行相关工作职责，加快教育共同体的团队创建，促进工作室的良好发展。 名师工作站站长杨邦俊发言，他强调一个名师应该具有“四个一流”：一是能创造一流的教学业绩；二是能上出一流的好课；三是能写出一流的教研文章；四是具有一流的个人才艺。名师不是头衔，而是尖兵；名师不是招牌，而是台阶；名师不是钩戟，而是旗帜；名师不是光环，而是责任，激励全体成员要目光远大，有执着的追求，行迈不辍，创造自己的职业辉煌！

　　名师工作室成员裴成蓉代表全体名师工作室成员郑重承诺，会志存高远，不断学习；尽职尽责，主动作为；示范引领，共同提升，为工作室的蓬勃发展贡献力量。

　　张祖华寄语全体参会人员，希望名师工作室除了推出教改成果、培养名优教师、打造示范窗口、共建共享优质教育资源之外，要充分发挥在教育教学中的示范、引领和辐射作用，做好摆渡人，让名师工作室真正成为宜都市青年教师成长的工作站，培养“有教育思想、有教学风格、有研究专题、有人格魅力”的教师，打造有成就、有影响的高层次名优教师群体和领军人才，促进宜都教育高质量发展。

在宜都市名师工作室课题培训工作会上，为推进第二届名师工作室工作，落实工作室“室室有课题”的目标，宜都市教师发展中心特邀宜昌市教科院教育发展研究中心主任徐鸣和宜都市教学研究室科规办主任黎明为名师工作室主持人及成员进行课题研究等相关工作的培训与指导。 徐鸣以《中小学教师如何做好教育科研》为切入点，从课题申报、课题论证、课题立项、课题研究、上报结题、成果推广等方面仔细解读了课题研究的方法，从为什么研究、研究什么、怎么研究等方面重点讲解了课题设计论证相关内容，揭开了课题研究的神秘面纱。 黎明以《教育科研课题选题与论证》为题，从教育问题与教育科研课题、教育科研课题选题的原则、教育科研课题选题的来源、教育科研课题选题的策略四个方面进行了全方位指导。他希望让先进理念成为教师的教学行为；让专业发展成为教师的现实追求；让日常教学成为教师的成长载体；让实践研究成为教师的工作常态。

各名师工作室顾问、主持人、成员合影

7月14日下午，市教师发展中心邀请第二届名师工作室主持人进行了座谈。市教育局党组成员、副局长周贵英出席会议并讲话。教师发展中心副主任张晓军、刘成平与各主持人交流了工作室建设规划与设想、提出了目前的困惑与建议、共同商议了解决困难的办法，为名师工作室的运行奠定坚实的基础，提供最优的保障与服务。 名师之名，名在德学、名在境界、名在情怀。名师工作室要把青年教师培养教学骨干、把骨干培养成名师，把名师培养成教育家，使人才培养梯队逐步形成，带动宜都市教师发展。愿以萤火，以筑星河，我们要以奔跑的姿态，为宜都教育贡献更多的精彩，让学生遇到更多的美好，携手创造更美好的未来！