专家引领助推成长——谢雪锦工作室市级课题开题报告会

一个玥

2020年7月14日,厦门市松柏中学谢雪锦工作室课题《基于核心素养的综合实践STEM课例研究》开题报告在厦门市杏南中学敦临楼顺利召开。 参加本次活动的有综合实践活动谢雪锦工作室的全体成员,杏南中学副校长石进德,厦门市教科院正高级教师伯海英。 在谢雪锦老师的主持下,活动正式开始。谢雪锦老师首先就课题《基于核心素养的综合实践STEM课例研究》,从课题的研究思路,目标,基本内容,方法,研究计划等方面的内容作了精彩的开题阐述。深刻阐述了中学的科学研究应该立足于课堂教学,以“使学生受益,质量提升”为目标开展课题研究工作,使课题研究真正服务于教育教学。<br> 开题报告让在场的参会老师明确了课题研究方向和内容,为工作室确立明确的方向标,促进、优化了工作室教师培训,引领工作室成员共同成长,谢老师希望大家能立足高远,做到分工明确,按计划实施工作,各方面都做到规范、标准。谢老师兢兢业业、无私奉献精神的敬业精神,无不激发着我们每一个成员的学习和教研热情。 报告还得到了厦门市教科院正高级教师伯海英老师精彩的点评和充分肯定,并且提出了中肯的建议,勉励课题组成员把课题做好,共享学习资源。 一上午的报告转眼接近尾声,最后,谢雪锦老师对本次课题开题报告会作了总结,并希望课题组成员在研究过程中注重实践,开拓思路,克服困难,早日获得预期的研究成果。

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