二刚美篇 读韩羽新书

二刚

读韩羽新书《我读齐白石》

刘二刚

梅雨季节，令人乏困，快递送书来，一看是韩羽先生的《我读齐白石》，精神一振。便小心翼翼地拆封，打开扉页有两行韩老亲手写的小字：这是一本一个九零后的老头儿吹捧另一个九零后的老头儿的一本书……。很逗吧。

也不知这是韩羽先生的第几本书了，韩羽先生是亇到老都很勤奋而又认真有趣的老头，他是画家又是作家，也曾当过编辑，所以做他的书从装帧到纸张到印刷都格外讲究。此书共228页，精装本，河北教育出版社出版，一图一文，每页文不长，字句精辟，旁推侧引，时有俏峭语，给人恰到是处的点拨。

前人说“要将厚书读薄，薄书读厚”，韩羽先生读齐白石就有这个本事，如齐白石画的昆虫册页，有题“可惜无声”，韩羽解道：“可惜二字是客套话，是“正言若反”，若真的有“声”就是真昆虫了。其实齐翁是像小孩子耍心眼儿：瞧，我画得多好！”这机关被韩羽看出来了。他读齐白石的《自称图》说：老鼠是齐白石笔下的常客，有偷吃灯盏油的，有啃书本的，也有叼到沒了肉的空壳螃蟹当宝贝，乐得一蹦一跳的，想是饿极了，人饿极了不是什么都吃么。(他居然看出了老鼠的“饿”字) 这幅老鼠攀秤钩“自称”，画的却是让人好笑，而此时韩羽却代老鼠说话了：“自己称量自己咋的了？招谁惹谁了？”看画不带这么看的。活像这老鼠得意地与人较上劲了，真是九零后遇上了九零后，韩羽的诙谐幽默和齐白石一样，贵在一个童心。“童心者，真心也，”齐白石已仙去多年，韩羽戏言吹捧，也不管他听见听不见。

书中谈“趣”最多，齐白石画中的趣好像是天生的，如《菖蒲蟾蜍》画只癞蛤蟆欲行不得，后腿被绳子缚在草上了；《棕榈小鸡》画几只小鸡围着在看蟀蟋似乎欲逃；《人駡我我也骂人》老头侧目脸上却毫无愠色等，韩羽最是知音。他们都是草根出身，都没有文凭，韩羽又别有画漫画的底子，解读时趣自然就跟着来了，读《牧牛图》是一问一答法，他变出花样问小友：牧牛的缰绳本是柔软的绳子，怎会直了起来？小友答：牧童嫌牛走得慢，固而把缰绳给拽直了。韩老乐了，说这就是“画眼”，把“急”字画出来了。趣也有不同，又举齐白石的《送学图》，画的是一个老爹哄着逼着一个哭鼻子的孩子上学，韩羽说：“当爹的当年不也和这小孩一样吗！看着看着，却把这两个人看成一个人了。”真是动感情了，我们一般读齐白石的画多是趣还是趣，韩老爷子从趣中却读出了辛酸、仁爱和画理。

韩羽先生在书前小引中写道：“齐白石的画笔，无论点向什么，那个“什么”立即妙趣横生，可亲可爱起来，……，玩之不觉为倦，览之莫测其端。”这不亦正是我们读此书的读后感么。我读书喜欢用铅笔圈圈杠杠的，与电脑新媒体不同，书可以反复把玩，有一种亲和感。喜欢齐白石的人不少，齐白石晚年曾感叹有几个是真懂我的呢？人们或许看到的只是他的名气和拍卖价格，他的诗书画印究竟好在什么地方？在此我要圈一下此书中韩羽论画的警句：“抽象的语言变为可视的绘画形象，其间就象隔着一层窗户纸，一捅就破，如不得法，可就费劲了。信乎？信乎？” 我信。妙就妙在“一捅”而不捅，也就是齐白石的“妙在似与不似之间。”不妨再细看看齐白石的代表作《蛙声十里出山泉》，这“蛙声”“十里”谁能画得出来？谁能读得出来？来韩羽先生特别提到：假如这幅画出现在苏轼那个时代，恐怕“诗中有画，画中有诗”八个字不一定轮到王维了。我也要多圈一下。

读这两位90后给我的启示就是无论画还是写，都是兴趣和才能的自觉表现，打动人的作品与文凭官銜无关。

2020年7月