<p>讲课教师:夫子学堂石全义老师</p><p>文字浅析:夫子学堂媛媛老师</p><p>背景原创音乐《遥望》词曲唱：全义老师</p> <p>高考结束以后，网上关于高考作文的讨论，一直如火如荼。往届高考的作文也被翻出来重炒，但相比之下，今年的高考作文更有看点。</p><p><br></p><p>部编教材大刀阔斧地改革，让我们越来越清楚地意识到大语文时代的势不可挡。</p><p><br></p><p>北京区考卷涉及到春秋时期的历史故事，是我们大语文国学课堂讲过的内容。石老师替我们揭开了它神秘面纱的一角--虽然时光早已穿堂而过，但历史始终留痕。</p><p><br></p><p>而全球疫情的爆发，更让我们对于这个时代中的人与人、人与社会、人与自然之间的关系，有了更多的思索。山东、上海区的作文题目就紧扣当下，与时俱进。山东卷明确要求以“疫情中的距离与联系”去写文章……</p><p><br></p><p>关于疫情，依然是石老师强调过的内容之一！</p><p>近日，又看到网上有人把吕蒙正的《时运赋》搬出来，对这篇1000年前的状元文百般论证，说此文可以轻松秒杀今天所有高考满分作文--我再一次惊讶地发现，这也是石老师在我们的国学课堂上讲过的内容！</p><p><br></p><p>我是越来越折服于我们的国学课堂了！作为一个文化传承容器的存在，它容纳了太多关于历史，关于时事，关于世间风物人情的知识，令渴望学习的我们，如同鱼儿被放进了大海，骤然间感觉到了空间的无限辽阔！</p><p><br></p><p>今天的课程，石老师对于本届高考作文一语带过，我却说了这么多……</p><p><br></p><p>其实，只是想和大家共勉--学习国学，走近大语文，我们终将受益！</p><p><br></p><p>高考既已结束，大家似乎都该松一口气了。但事实是，更多的人开始紧张:大语文时代既已来临，孩子学习语文也足够努力，但为什么语文成绩就上不去呢？</p><p><br></p><p>事实证明，语文成绩上不去，肯定是作文出了问题，孩子对于写作文不得要领！</p><p><br></p><p>针对这个问题，石老师给大家讲了一个作文套路法，它相当于数学上的一个公式，学生只要别把公式记错，把相关的内容套进去，作文的概况就出来了。</p><p><br></p><p>然后，再把平时积累的词汇，自己认真观察到的景物、或者现象之类的加进去就可以了！</p><p><br></p><p>石老师所讲的作文套路，可分为三部分:</p><p>一、“时间+万物”的万能开头法</p><p>二、万能词汇的积累</p><p>三、万能结尾法(以后课程会涉及)</p><p><br></p><p>其实，石老师给了大家一个可以套用的方法，并不是要大家死记硬背笨积累，文字也是有灵性的，活学活用，才会活色生香！</p><p><br></p><p>老师的真实用意是:教会你一个方法，让你对作文不再恐惧；激发你写作文的兴趣，让你不会感到索然无味；激励你写出自己的个性来！</p><p><br></p><p>授人以鱼不如授人以渔--这也是师者给予我们的平面知识之外的最好的礼物！愿同学们都能领会到其中的深意，珍惜这难得的学习机会，积极努力，去写出更多更好的锦绣文章！</p><p><br></p><p>致谢石老师！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>夫子学堂招生热线：13199699650(微信同号)</p>