为不断提高教师教育教学水平,创造一个相互学习、交流、探讨、展示教师风彩的舞台。技术艺术组近期开展了组内公开课。

  徐峰老师已超过学校规定必须参加的年龄,但当组长在群内通知课赛后,主动报名参加,并带我们走进神奇的网络世界,语言风趣幽默,讲解独到,是一节成功的复习课,是技术艺术组学习榜样。

  苏磊老师的复习课,讲解细致,特别注意细节处理,学生易错点点拨精准,是一节高效复习课。

  吕利寒老师初一动画设计新课教学,视频引入直观、生动,动画设计通过三个任务层层深入,最后于守株待兔动画设计达到本节课高潮。整节课师生互动、生生互动良好,教学设计新颖,是一节难得的新课教学。

  王恒芬老师带来的是一节初二年级《算法与程序设计》复习课,她精心准备了可能考到的各种题型,带领学生详细分析每种题型的得分点,判断方法,学生通过一节课掌握程序设计的做题方法,达到事半功倍的复习效果。

  听完四节信息技术课,我们一起步入艺术的殿堂。

  袁洪静老师展示的是一节工艺美术课,准备充分,讲解独到,艺术功底深厚;她用手抄报颜色搭配引入教学,层层推进,让师生流连忘返,再次感受艺术的魅力。

  丁田原老师带来一节《走进意象艺术》美术课,从造形语言、色彩搭配、趣味感受三方面进行讲解,讲解生动,师生互动好,课堂气氛活跃;通过欣赏《蒙娜丽莎》和《马蒂斯夫人像》;《树间小道》和《林间小路》等几组画的对比,让学生深切感受意象艺术的魅力,学生懂得欣赏美。

  欣赏完两节美术课,我们一起进入徐玉瑛老师欢快的音乐欣赏课堂,初一的孩子们在老师的引导下欣赏各国特色名曲,徐老师适时讲解歌曲知识,并带领孩子们一起打着拍子唱,让孩子们在轻松愉快的氛围中既学会了音乐知识,又懂得了音乐的美。

  7节公开课后,教研组组织全体成员认真评课,虽然学科不同,但每位听课老师都从自己的角度给予肯定,并提出可行性建议,讲课和听课教师都收获颇丰,虽然他们教的只是小小学科,但他们认真对待每一节课,珍惜每一次学习提高的机会,他们认真的样子最美。

  技术艺术教研组构成复杂,包括信息技术、通用技术、音乐、美术四个学科,虽然学科不同,但他们认真开展每一次教研活动,互相取长补短,共同成长。不同学科教师组成了一个团结、奋进、和谐的大家庭,他们也将成为学校发展中一道亮丽的风景线。