徐水综合高级中学高一年级线上期末考试表彰

阿静

2019—2020学年下学期教学已经结束，因疫情的影响，徐水综合高级中学高一年级，在7月10日、11日举行了线上期末测试。现对在本次考试中取得优异成绩的同学，以及在本学期各方面表现突出的同学加以表彰 ! 表彰一: 各组合带头人——各组合第一名 物化生组合第一名 高一（13）班荆昱熹 座右铭：秉忠贞之志，守谦退之节 学习经验交流 从小学到高中，我们大家都有过被灌输“学习方法”的经历，或是其他同学分享，或是某知名教育家的演讲。可我觉得对于大部分同学来说，这些方法可能过几天就忘了，收效甚微。最主要的原因是：这些学习经验都是别人总结的，只适用于一部分人。我自己的学习经验也许只适合于我自己，因此我不打算介绍自己的学习方法，只想说说我个人的看法。 首先，认清自己。还记得我们中考的作文题吗？我觉得认清自己是取得成绩的前提，如果连自己的认识都是模糊的，又为何学习呢？当然，这个“认清”不是别人对自己的认识，而是自己的认知。简单举例，或许你在老师眼里，你是个沉默寡言的学生，但在朋友眼里，你是个活泼开朗的阳光少年。不同人对你的印象是不同的，不同人对你的期许也就不同。其他人的看法仅是个参考，关键是自己认为自己是个怎样的人，自己应该向哪个方向发展。多在闲暇之余问问自己：我是个什么样的人？我要做一个什么样的人？真正静下心来思考这个问题，逐步认识自己。 其次，走自己的路。一个班60多人，每个人都是独一无二的。在语文课堂上，同学们回答问题一般都是畅所欲言。对于课文中某些词句的理解，大家都是各抒己见，答案不尽相同，但到底哪个是对哪个是错，谁也说不清。每人的回答都是出于个人的见解，大家不会千篇一律地按标准答案复述，我们不应“人云亦云”，而应该有自己的想法。这对学习很有帮助。老师教的只是方法，我们要在学习实践中自己体悟。在学习中应该自己总结经验方法，而不是一味的重复别人的足迹或老师的方法，有时自己总结的方法或许并不能得到别人的认可，或与所谓的“正确方法”大相径庭，但如果我们自己的方法真的得到了成效，就不能说是错误的。当然有时确实会走错路，这就需要在自己总结的基础上，辅以与老师，同学交流，最终找出一条适合自己的路。 最后，我们应该明白个体差异。有些同学天生聪明，在数学，物理方面有很高的天赋，有些同学文学素养很高，有学习语文，英语的天赋，这是不可避免的，也因此分文理科。我们没有必要总跟他人比较，竞争。老师曾告诫我们这样一句话：跟自己比，向别人学。尺短寸长，再简单不过的道理，却是我们应该多体味思考的。 希望大家做好自己，努力学习。 物化地组合第一名 高一（2）班马跃坤 座右铭: 看淡一点再努力一点不论生活怎样，都不要忘记微笑。愿你成为自己的太阳，无需凭借谁的光 学习经验交流 上课认真听讲，课下及时复习:所谓上课认真听讲，除了不走思以外，还要跟紧老师的笔记，及时在自己的作业上做标注遇到没有听懂的及时做标记课下问同学或老师，这一点我建议大家下课就及时去完成不然拖久了就忘了。课下及时复习不仅仅是完成作业，还要时常把自己的笔记拿出来看看避免遗忘，不然以现在的进度过不了多久就会忘干净的。然后我把自己各科的学习经验分享给大家，希望对大家有所帮助。 语文:首先课内背诵必不可少，除了流利背过还要对字音字形掌握扎实，其次就是文学常识，要时常积累回顾。各种类型题的做题技巧要读熟，遇到题有感觉。最后就是作文了，我们可以多读课外书，积累一些好词好句。如果大家不愿意读书，在平时刷视频时遇到好的词句也可以积累。 数学、化学、物理:首先大家要记住，也应该明白理科也是需要背的，各种公式，定理，方程式都是做题中不可或缺的基本条件(切记要时常复习)，然后根据老师的要求认真做题。不要糊弄就可以了 英语:最基础也是最必要的一点就是单词及其相关知识点，必须要背，还不能忘。然后就是按照老师要求多做题找感觉，在写作文时可以换句式不换意思用一些高级句式来给自己得作文增添色彩 以上就是我的学习经验，希望大家可以根据自己得实际情况合理借鉴。也希望大家严于律己，不要只懂不做。 物化政组合第一名 高一（7）班王辰 座右铭：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再励。他们想把我埋了，却不知道我是一颗种子。 学习经验交流为了提高学习效率，我在高一下学期里制订了一些措施：1、确立一个明确的学习目标。一个适合自己的学习目标，会让我在学习时更有动力，不断激励着自己前进。但目标一定是要最适合自己的，不能相对于自己的实际情况有很大的差距。2、充分利用网课。这一个学期大部分时间我们都是在家里进行网课，趁这个机会有很多的时间在空闲时进行自我学习，充分利用好网络资源来帮助自己的学习。3、设计一个严格的约束机制。在家上课经常会克制不住自己去玩手机的情况，就可以找一个伙伴一起学习，互相监督，或者是利用一些APP（如远离手机，番茄todo）来对玩手机的时间进行管理5、选择一个高效的学习方法。这个方法最好是通过自己的作息时间，学习情况来制定。可以做一个每日清单，前一天或者在早上把自己一天的任务都写在纸上，每完成一项就划去，到晚上看着全部划去的清单表就会成就感满满。 物生政组合第一名 高一（8）班席雅轩 座右铭:有跌落谷底的经历才有振翅翱翔的勇气。你得去山顶看看，不然怎么对得起自己受过的苦难 学习经验交流1. 学习，必不可少的就是努力。就比如数学，物理等理科，靠的就是做题的经验，做的题多了，也就掌握到方法，看到一些新的题型才不至于慌。2. 方法，是捷径。掌握一个好的学习方法会给自己带来很大的优势，每个人适合的方法不同，当然，要找到这种方法，还是靠自身的发觉，我就习惯在晚上睡觉前自己脑子里像过电影一样把今天的知识过一遍，会加深印象。早上和下午，背东西的话会印象很深。3. 认真将会是得分的关键，高一的知识不是很难，不会的还不是特别多，在这种情况下，认真就显得格外重要，只有认真你才有机会得分，不然不管你掌握多少，得的分也不会特别多 物生地组合第一名 高一（9）班李鑫 座右铭：1、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。2、努力不一定成功，但不努力一定会落空。 学习经验交流 学会调整压力。我相信每位同学都有理想有抱负，都不甘落后，有压力是正常的，但要学会如何去调整压力，以积极的心态化压力为动力。    正确看待考试成绩。考试结束后不要焦虑不要气馁，要静下心来分析失误的原因，出错的问题可以自己找出同类型的题多加练习，避免下次再出错。并且要及时做好改错，改错本是考试前最好的复习材料。    制定学习计划。可以是每天的计划，每周的计划，或是各学科的计划，放在比较显眼的地方激励自己，完成后可以自我鼓励。    找到适合自己的学习方法。每个人都有自己的特点，学习能力也不尽相同，所以找到适合自己的学习方法就尤为重要，千万不要跟着别人丢了自己。    下面是我在学习过程中总结的一些方法和技巧，分享给大家。语文，除了必背诗词的记忆，还要加强课外阅读，并摘抄自己认为好的段落，为作文积累素材；对于理科，数学、物理，课下积极复习巩固，老师讲解时把自己不会的方面再重点去听，多做不同的题型；英语，词汇是基础，多做练习，不断积累单词、短语、语法。   最后，送给大家一句话：害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。只有坚定信念，勇于尝试，才能到达属于自己的“高峰”。祝愿各位同学身体健康，学业顺利，都能考取自己理想的成绩！ 史政生组合第一名 高一（22）班郝佳怡 座右铭：满怀希望就会所向披靡 学习经验交流1.在上课前要预习通过课堂预习，听课就会变得相对轻松一点。通过课堂预习，能够知道自己哪些地方搞不懂、哪些地方是比较重要的地方，知道了这些，在听课的时候就会知道自己应该去注重听哪些地方，能够提高听课的效率。不会耗费很长的时间。2.在课堂过程中要认真听讲课堂听讲很重要，要跟随着老师的节奏，抓住重点。课堂上40分钟能够比得上自己课下的很多时间，课堂上这40分钟是相对而言比较重要的时间。把握住这点时间才能把知识吃透。3.做笔记只听不记是不可以的。好记性不如烂笔头，自己按照习惯整理自己的笔记，在做题时这就是很好的资料，考试之前多翻翻笔记，记记公式，都会起到提高的作用。4.整理错题测试或考试完之后，不能听老师讲完后就干晾着，要把错题整理到笔记本上，用不同颜色的笔写上过程，标记这道题涉及到的重点，这个错题本就是之后复习的一手材料。5.注意调整心态心态在学习中也起着很大的影响，要保持积极向上的心态，做到胜不骄败不馁。调整好心态重新出发，做好自己就可以了。 史政地组合第一名 高一（23）班赵宇晴 座右铭：没有你的默许，有谁会将你看扁？打不死你的，终将使你强大！ 学习经验交流 曾经的我由于成绩比较优异，心里会有满足感和优越感，可后来进入高中我发现学习好的人很多，比我好的也很多，比我聪明的人比我更努力，比我更优秀。“别让曾经成为你的荣耀”，不要一味沉溺过去的美好，活在当下，牢牢的抓住现在，去拼搏。你知道吗，这个世界上有许许多多优秀的人，你可以通过很多很多的渠道，发现各种生活方式，做一个什么样的人，追求什么样的人生。这些都是由你做主。对我们这样家境普通的孩子来说，学习是可以改变命运的最有效的方式，如果你不想碌碌无为，稀里糊涂过一生，在这个年纪，学习就是最好的选择。我的学习方法1我喜欢列每日计划，规定好时间做什么，一天的行动都会很清晰，可以选择在睡前五分钟或者早上起床写好一天计划，除去老师布置的内容，还需要做什么工作，做完可以用红笔勾掉2上课认真听讲，老师的思路要跟上，虽然有时候课堂会很枯燥，但是只要跟上老师的步伐，就会收获满满3下课写作业认真写，不要玩手机。很多人都喜欢刷手机，毕竟手机乐趣无限，打游戏看视频，很快时间就过去了，作业只能深更半夜写。不仅影响睡眠，还影响第二天的课程。千万不要熬夜，熬夜的危害太大了。4注意劳逸结合多运动，可以每天出去散散步跳跳操，精气神都会强很多。出汗的感觉有多舒服，试过就知道了，成就感满满，也有利于身体健康。5心态要好，不管学会多少，掌握多少，只是一次对这段时间的总结，不要过分紧张。承认自己的差距不足，客观的认知自己，不能妄自菲薄，也不能自负自傲，凡事有个度。 在这个信息爆炸的时代，有太多经验可谈，学习是一件日积月累的事，不可能一下成功，只能是水到渠成，慢慢来吧，我们正值青春年少，大好的时光里慢慢探索学习奥秘，慢慢来吧，一点一点遇见更优秀的自己。 表彰二: 各组合各层次带头人 物化地：1—2班前五名 物化地：3—5班前五名 物化政：6—7班前五名 物生政：8班前五名 物生地：9班前五名 物生地：10—12班前五名 物化生：13—14班前十名 物化生：15—18班前五名 物化生：19—20班前五名 史政生：21—22班前五名 史政地：23班前五名 史政地：24—27班前五名 表彰三: 各班学习标兵——各班总分前五名 高一（1）班总分前五名 高一（2）班总分前五名 高一（3）班总分前五名 高一（4）班总分前五名 高一（5）班总分前五名 高一（6）班总分前五名 高一（7）班总分前五名 高一（8）班总分前五名 高一（9）班总分前五名 高一（10）班总分前五名 高一（11）班总分前五名 高一（12）班总分前五名 高一（13）班总分前五名 高一（14）班总分前五名 高一（15）班总分前五名 高一（16）班总分前五名 高一（17）班总分前五名 高一（18）班总分前五名 高一（19）班总分前五名 高一（20）班总分前五名 高一（21）班总分前五名 高一（22）班总分前五名 高一（23）班总分前五名 高一（24）班总分前五名 高一（25）班总分前五名 高一（26）班总分前五名 高一（27）班总分前五名 表彰四: 各班学科带头人—— 各班单科第一 高一（1）班单科第一名 高一（2）班单科第一名 高一（3）班单科第一名 高一（4）班单科第一名 高一（5）班单科第一名 高一（6）班单科第一名 高一（7）班单科第一名 高一（8）班单科第一名 高一（9）班单科第一名 高一（10）班单科第一名 高一（11）班单科第一名 高一（12）班单科第一名 高一（13）班单科第一名 高一（14）班单科第一名 高一（15）班单科第一名 高一（16）班单科第一名 高一（17）班单科第一名 高一（18）班单科第一名 高一（19）班单科第一名 高一（20）班单科第一名 高一（21）班单科第一名 高一（22）班单科第一名 高一（23）班单科第一名 高一（24）班单科第一名 高一（25）班单科第一名 高一（26）班单科第一名 高一（27）班单科第一名 表彰五: 各班班级之星—— 勤学之星、进步之星、责任之星、诚信之星 高一（1）班班级之星 高一（2）班班级之星 高一（3）班班级之星 高一（4）班班级之星 高一（5）班班级之星 高一（6）班班级之星 高一（7）班班级之星 高一（8）班班级之星 高一（9）班班级之星 高一（10）班班级之星 高一（11）班班级之星 高一（12）班班级之星 高一（13）班班级之星 高一（14）班班级之星 高一（15）班班级之星 高一（16）班班级之星 高一（17）班班级之星 高一（18）班班级之星 高一（19）班班级之星 高一（20）班班级之星 高一（21）班班级之星 高一（22）班班级之星 高一（23）班班级之星 高一（24）班班级之星 高一（25）班班级之星 高一（26）班班级之星 高一（27）班班级之星 　　同学们，表彰只是代表着曾经，曾经的付出、曾经的成绩 ……愿我们综合高中高一年级的每一位同学，对自我有一个明确的认识，立足于当下，放眼未来，制定出适合自己的学习计划、寻求到适合自己的学习方法，无怨无悔地渡过人生中的每一天!