从“戏精”到“编剧”的自我修养

练柳兰

<p>一直以来,我院护理部推行先进的教学与考核方法,情景模拟下的OSCE考核广泛应用在我院规培生结业考核及师升主管操作考试等大大小小的考试中,在多年的深耕下已经涌现出大批量SP人才,而如今我们需要的不只有“戏精”,更需要越来越多的“编剧”人才,因此我们的情景模拟和OSCE系列培训活动也在如火如荼的举行着,7月的盛夏也没能阻止学员们的热情。</p> <p>本次授课依旧邀请到了大院ICU护理师、中华护理学会重症医学专科护士、美国心脏协会(AHA)ACLS Provider、广东省中医院情景模拟团队讲师邱寅龙老师及广东省中医院护理带教专科护士、广东省中医院情景模拟团队导师、广东省中医院OSCE团队导师莫嘉欣老师。</p> <p>在经过了之前的情景模拟学习之后,各位学员都对情景案例有了入门的了解,然而好的情景模拟的基石就是一个成功的模拟案例,只有能写出更多好的案例,才是把情景模拟学到了精髓之处,因此这次的培训也是大家走向好“编剧”的第一步,而这第一步也是从“模拟”成熟的案例开始学起的。</p> <p>邱寅龙老师首先向大家展示了常用案例写作的格式和思路,以一大张纸作为载体,具象化了思维路径的导图,以简单直接的黑纸白字、或深或浅,来体现案例写作时的变与不变,浅显清晰得把学员们毫无头绪的思路领上了正路。</p> <p>学员们纷纷发挥团队的力量,以不同科室的临床经验,查漏补缺,把案例的血肉添进这个给出的骨架中,大家热烈讨论,一个个案例颇具雏形,尽管有些部分绕了点弯,走了岔路,但是寅龙老师及时解惑,让大家对案例的书写有了更多的经验与教训。</p> <p>到了各组展示自己的案例的时候,大家都比上次的PBL案例更加成熟可行,一颗颗模拟新星正在冉冉升起,也希望越来越多的学员加入到情景模拟团队的大家庭中来,让我们一起学会情景模拟,运用情景模拟。</p> <p>随后嘉欣老师详细得为大家讲解了OSCE,相比于情景案例的书写,相信有更多人关心OSCE的考核内容,毕竟马上规培毕业考就要来了,而在这之前还有师升主管的技能考试,OSCE的重要之处不言而喻,而到底什么是OSCE?OSCE又有哪些内容?如何用OSCE的方式进行考核,这此培训中嘉欣老师毫无保留得为大家讲解了大家对有关OSCE的疑问,相信不少学员能从这次培训中学会针对性得完成OSCE考核。</p> <p>谢谢大院icu张剑华小帅哥供稿,棒棒哒!</p> <p>又是一次圆满完成的培训,这次的案例书写与前面的情景模拟和PBL教学相互呼应,又互根互用,成为了系列培训中必不可少的一环,通过这次培训,学员们开始着手书写模拟案例,继开始入门、组建团队之后,正式踏上了情景案例的征途,相信不久之后的培训会让大家都完善好应用情景案例前的全部准备工作,然后让情景案例在省中医的各处生根发芽,滋润省中医的教学与成长。</p>

案例

情景

模拟

学员

培训

大家

团队

考核

中医院

老师