不懈追求,不断成长——高桥小学2020年上学期青年教师成长成才活动总结。

高桥小学 王苗苗

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  在过去的一个学期中,全校老师忙碌着、奔波着同时也收获着、成长着。高桥小学全体教师从教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。课改与读书结合,不断提高自身素质和业务水平;增强课改意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,提高教育教学质量。现对这一学年来的的成长情况做个小结。</span></p> 一、参加培训,不断提高 <p>  1.校本培训</p><p> 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我们不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。因此在校长带领下大家一起学习杨局长等教育局领导讲话视频,学习新课程标准。并进行总结反思。</p> <p>  2.线上培训</p><p> 虽因疫情影响推迟开学,但老师们的培训从未推迟,各科教师积极进行线上培训。</p> <p>语文线上培训:</p> <p>英语线上培训:</p> <p>数学线上培训:</p> 二、同读经典,交流共进 <p>  为落实县教体局精准阅读工作要求,我校开展了“沐浴书香,精准阅读”活动。</p><p> 书充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于生命中中,使他充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。</p><p>人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。</p><p> 本学期利用业余时间全校教师在校长的带领下一起阅读了《我的理想教育》《给交教师的建议》等书籍,不仅充实了教师的知识水平,也提高了教师的业务能力。网课期间学校定期举办读书交流会一起认真解读书中知识,并根据教师个人理解结合自身实践对现实生活中的问题问题进行各自的分析与诠释。读书活动不仅提升了教师的能力,在过程中也让大家发现了平时工作的欠缺,指导着大家怎样做才是合理的、有效的。通过读书看到了集体的智慧,汲取了许多的经验与做法,更为青年教师创造了锻炼与考验的舞台,在鞭策中不断成长。</p><p> 读书让人心中充满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提教师专业化,大搞教育科研时,还有这么一位校长从教师的心灵中走来,为教师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是在书中获得许多同感,生发了许多思索。</p> 三、积极教研,不断进步 <p style="text-align: justify;">  听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。崔校长高度重视青年教师的发展,多次组织听评课活动。全体教师认真对待、积极参与,表现出了很高的教研热情,促进了学校教育教学工作的顺利开展。</p><p><br></p> 四、参加比赛,展示风采 <p>  为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和县教体局《关于进一步加强和改进我县中小学思想政治理论课建设的实施意见》,本期学校举办了“聚焦课堂,青春建功”说课大赛活动。“初心如磐跟党走,岗位践诺立新功”演讲比赛,“携手共抗疫建功新时代”演讲比赛,青年教师摄影比赛。在比赛中各位老师都取得了好成绩。</p><p><br></p><p><br></p> <p>徐嘉嵘老师在全县教师精准阅读演讲比赛中荣获一等奖。</p> <p>徐嘉嵘老师在张大庄镇首届教师经典朗读活动中荣获二等奖。</p> <p>徐嘉嵘老师在“携手共战疫,建功新时代”主题演讲活动中荣获一等奖。</p> <p>张金文老师在青年教师说课比赛中荣获二等奖。</p> <p>张金文老师参加青年教师摄影比赛及作品展示。</p> <p>王苗苗老师参加青年教师摄影比赛及作品展示。</p> <p>翟晓萌老师参加青年教师摄影比赛及作品展示。</p> <p>  回望过去,特殊的一学期已经结束了,老师们收获满满,展望未来,任重而道远,我们激情满怀。前行的路上,有领导关怀,有家长信任,有学生陪伴,我们享受着教育的幸福。在教育过程中不断成长成才,相信我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。</p> <p>编辑:王苗苗</p><p>摄影:高桥小学全体教师</p><p>校对:崔金强</p>

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