<p> 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日——"端午节"， 又称端阳节、五月节、端五等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。 为了增进少先队员对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养队员们的爱国主义情感，实验二小德育处<span style="background-color: rgb(254, 254, 254); color: rgb(51, 51, 51);">组织了一系列的端午节活动，使同学们充分感受体验优秀传统文化的魅力。</span></p> 一、开展"走进端午 爱我中华"主题班会<br> 在全体师生中开展了"走进端午 爱我中华"主题班会课。班会设计了"端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受"等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。 <p> 二、“画画端午”主题绘画活动 </p><p> 一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画端午”等有趣而有意义的活动。这些孩子年龄虽偏小，但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下，活动也开展得有声有色，让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。</p> 三、绘制"走近端午"为主题的手抄报<br> 学生们在搜集资料、制作手抄报的过程中，能对端午节的来历、习俗以及浓厚的文化氛围有更深入的体验，更有利于中国传统文化的传承与发扬。 四、“说说端午”写信交流活动<div> 高年级以“说说端午”为主题，以写信的方式给自己的学、亲戚写一封信，交流分享端午的欢乐，增加彼此之间的交流，增进亲人之间的温情。</div> 在活动开展过程中，队员们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!