线上教研展特色，校际联动共成长， ——山西省特殊教育融合大教研长治地区研讨活动正式启动

花儿笑^_^

为深入贯彻落实关于2020年度《山西省特殊教育教科研工作重点》的通知，进一步夯实基础，扎实推进特殊教育科研工作稳步进行，2020年7月9日在山西省教育科学研究院的直接指导下，长治市特殊教育学校牵头在全省率先开展研训时长为一个月的“山西省特殊教育融合大教研”活动，启动仪式由长治市特殊教育学校校长张敬伟主持，长治市教育局教研室田雄涛老师出席了会议。 受疫情影响，此次教研活动采取网络教研的方式，通过网络直播、直播连线等方式开展活动。在启动仪式上，省教科院的许小霞老师通过直播连线的方式阐述了举办此次活动的重要意义，提出了明确的要求和希望，并祝活动取得圆满成功。 　启动仪式结束后，在我校蔡小琴主任的主持下，襄垣县特校、平顺县特校、上党区特校和长治市特校的四位老师分别介绍了各自学校的教研特色。 　　 襄垣县特殊教育学校教研室主任赵静分享《教研促提升交流共进步》的教研特色。 　　赵主任从学校特色出发，展示了襄垣特校强培训，重实践，以“严”促教，以“细”兴校，立足课堂，创设特色学科等方面的教研特色。 平顺县特殊教育学校石海霞副校长分享《研学之路携手并进》的教研特色。 　　石校长从“为什么教研”、“怎样教研”、“教研成果如何”等方面展示了平顺特校在常规教学、课堂教学改革、心理健康教育课题研究、艺体、职业教育等方面取得的教研成果。 　　上党区特殊教育学校教研室主任郭云分享《构建高效课堂教学模式推进课堂教学走进生活》的教研特色 　　郭主任的分享中，我们了解到上党区特校以“构建高效课堂教学模式、推进课堂教学走进生活”为工作重点，以“矫正学生不良行为和规范教师课堂教学行为”为出发点，坚持教学教研一起抓，开展生活化主题教学的教研特色。 　　长治市特殊教育学校教研室主任蔡小琴分享《夯实校本研训引领教师成长》的教研特色 　　蔡主任从学校“以人为本”、“个性化教育”的教育理念和“爱生如子、因材施教，育残成材”的教育思想出发，介绍了学校不断更新教育观念，强化校本研训，努力提高教师的教学水平，逐步推动教师向专业化发展的探索之路。 　　展示活动结束以后，太原聋校的刘宇晟主任对长治地区的学生特长培养和职业教育特色表示了高度的赞赏，晋中特校的张丽丽副校长对校本教研、职业教育等方面做了精彩的点评。 　各地市特殊教育学校组织教师观看此次教研活动。 　　此次教研活动，长治地区各特教学校积极参与，主动配合，首次直播顺利开展，并获得了各兄弟学校的广泛好评。我们将凭借研讨平台，充分整合教学资源，加强校际之间的合作与交流，通过各种有效的活动形式，全面提升特校教师教研能力和教学水平。