“暑”我最快乐——蠡县第二实验小学二年级组暑期安排

木子

伴随着炎炎夏日，我们的暑假如期而至，感谢家长们在这漫长的一学期对老师工作的配合。暑假的来临向同学们展开了一幅崭新的五彩斑斓的生活画卷，这是你们从校园到家庭社会、自主发展和成长、增长见识和开阔视野的良好时机。假期不仅是一个学期的结束，同时也是下一学期学习生活的过渡。因此，学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假，将直接影响到下一学期的学习和成长。为了使您们的孩子暑假过得安全、充实而有意义，我们特向你们提出如下建议：1、学会生活。注意休息好，好好调整这学期线上学习紧张的精神心理压力。每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。积极主动参加一些丰富多彩的有意义的社会活动。2、学会学习。用A4纸制订合理安排学习作息时间，贴在自己的书桌前，认真高效地完成老师布置的假期作业。抓住有利时机，多读多写，坚持在读写中完善自己，提高自己，让书香相伴，健康成长。3、学会劳动。积极主动接受承担一些家务等劳动任务，掌握劳动技能，为父母减轻负担，学会感恩父母。4、牢记安全。假期中不安全因素相比校内险多事大，如交通、食品、风雪雷电等等，一定要学会保护自己，绝不去试探去做任何不安全的事情，不要接近河流，过一个快乐安全的暑假。5、树立良好形象。不管在学校，还是在家庭，还是在社会，不要忘记自己是一名实验小学学生，要以儒雅学生的标准严格要求自己，注意自己的言行举止，不断树立提升良好二小学子的优良形象。 语文任务:1.让孩子认真完成《缤纷假期》，每天完成两页，注意书写质量，最好您能花点时间当天给他（她）批改，以此激发孩子作业的积极性和兴趣。2.阅读书籍，陶冶情操。书籍是人类进步的阶梯。多读书的人，多进步，为写作打下基础。提醒孩子每天阅读课外书不少于30分钟，整个假期不少于3本课外书，推荐书目《神话故事》、《小王子》、《金银岛》、《秘密花园》，自由选取完成乐教乐学的每天读书打卡任务，积累本建议每周一，二，四完成三次好词好句的积累！五个好词，两个好句写在新的积累本，开学上交，我会根据打卡完成情况和积累本完成情况评比“阅读之星”。3.书法:准备书法本，每周三，周五完成两篇黑色碳素笔的书法作品，注明日期，书写内容可以是二下的古诗，积累，生字都可以，按时提交到老师发布的任务里，一个月评选一次进步星和书法星，各五人！4.预习:背诵三年级上册八首古诗、日积月累、前两个单元需要背诵的课文，老师会定期发布相应任务，按时按质提交！5.写日记，养成好习惯准备一个棕色作文本，假期写五个主题作文。五个主题：做一件家务、最喜欢的一本书读后感、一件小制作、一件有意义的事、新学的一样本领。 数学任务: 实践活动:1.八一建军节完成手抄报A4纸横用。2.节约用水主题任务如图所示！ 　　最后祝大家度过一个充实而愉快的暑假，以更强壮的身体、更灿烂的笑容、更高涨的热情、更快乐的心态迎接新的学期的到来，回到我们的校园再聚首！