<p>孩子顶嘴时不要对着干，否则会引起权力之争或报复。</p><p><br></p><p>1. 认同感受。“听上去你真的很生气。” </p><p>2. 对自己的行为负责。“我意识到我对你说话时不尊重，听上去象发号施令或批评”。 </p><p>3. 让我们先平静下来，直到我们都能相互尊重。 </p> <p>❤️应对方法❤️</p><p><br></p><p>在孩子顶嘴时，切忌针锋相对。</p><p><br></p><p>1 有时候顶嘴正是孩子独立思想和特别个性的表达，父母没有必要因此发火。</p><p>2 父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”，还不如说“我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗？” </p><p>3即便知道他们在狡辩，也要耐心听他们把话讲完，然后因势利导，帮助他们认识到自己的错误。 </p><p><br></p><p>❤️案例分析❤️</p><p><br></p><p>亨德森夫人那晚上第三次告诉她的儿子，乔恩，“你最好去做作业，否则一切都会太晚了！” 乔恩反击道“既然这对你那么重要，为什么你不去做！” 亨德森夫人震惊了。毕竟，她只是尽力去帮助他。她回应道“不要和我那样说话，年轻人！我是你妈妈！” 乔恩直接反击道“好吧，也不要和我那样说话。我是你儿子！” 这个时候亨德森夫人走过来喊道：“马上去你的房间！在你学会尊重之前，你被禁足了。” 乔恩喊道“好！”他跺着脚离开走进房间，猛地用力“砰”地关上了门。</p><p><br></p><p>❤️分析❤️</p><p><br></p><p>是什么导致了这样的场景？</p><p><br></p><p>妈妈喊叫着让儿子学会尊重的时候，她示范了尊重了吗？没有。</p><p><br></p><p>乔恩对他的妈妈不尊重了吗？是的。</p><p><br></p><p>妈妈对乔恩不尊重了吗？是的。</p><p><br></p><p>让我细数一下。</p><p><br></p><p>1. 她唠唠叨叨</p><p>2. 她控制操纵并发号施令（无论是否愉快）</p><p>3. 她接管了孩子做作业的责任，同时也剥夺了乔恩学习责任感的机会</p><p>4. 她没有邀请乔恩弄明白他想要的是什么并且怎样去做。</p><p>5. 她不愿意让他体会自己选择的结果---以及在这些结果中的学习</p><p><br></p><p>为什么父母认为他们的工作就是让孩子完成作业？</p><p><br></p><p>哦，我已经能听到你的理由 “我们不能让他失败。”</p><p><br></p><p>当然父母都不想让他们的孩子们失败。 </p><p><br></p><p>那么，就更有理由去教会孩子自律，自控，设定目标和解决问题的能力而不是试图控制他们。 </p><p><br></p><p>那么，就更有理由去“和”孩子沟通而不是“给”他们、“为”他们或者“冲”他们下达命令。</p><p><br></p><p>怎样尊重地完成沟通并且帮助孩子们形成能力感和自律是“正面管教”的关注点 </p> <p>❤️建议❤️</p><p><br></p><p>1. 用平静的，尊重的声音，告诉你的孩子“如果我曾经那样和你说话，我道歉。我不想伤害你也不想被你伤害。我们可以重新开始吗？”</p><p><br></p><p>2. 数到10或者用其他积极暂停的形式，以便你不会对“顶嘴”做出反应。避免这样的反驳“你不能和我那样说话，年轻人。”</p><p><br></p><p>3. 把“顶嘴”作为一种信息（可能会告诉你某种事情出差错了），然后在你们都冷静下来后进行处理。看看是什么地方把问题变成了和孩子的“权利之争”。</p><p><br></p><p>4. 不去关注不尊重，而关注感受。说点像这样的话“很明显，你现在很烦。当你那样说话也会让我烦躁。让我们都花点时间平静下来。我们可以在我们感觉好些的时候再谈。我很乐意听听你在烦什么。”</p><p><br></p><p>5. 不要用惩罚来取得控制权。当你和孩子都平静下来时，你可以致力于对双方都尊重并且可行的解决办法。</p><p><br></p><p>6. 分享你的感受“当你和我那样说话时，我感觉很受伤。一会儿我想和你谈谈，你可以用另外一种方式告诉我你的想法和感受”或者你可以说“哇哦，我想知道我是否做了什么事情伤害了你的感情，因为那样肯定也会伤害到我。</p><p><br></p><p>7. 不要回应要求。决定你要做什么而不是你想让她做什么。一种可能是很简单地走开。而不是试图控制她的行为，是控制你自己的。平静地离开房间，一句话也不说。如果你的孩子跟着，去沐浴一下。 经过一段冷静期，问道“你现在准备好和我谈话了吗？”如果你让你孩子提前知道你会做什么，这是最有效的。“当你不尊重地和我说话时，我离开房间，直到我们双方都感觉好些并且能用爱和尊重去交流。”</p><p><br></p><p>8. 使用幽默感。说道“刚才我一定听错了。我非常肯定你的意思是说“妈妈，你能捡起我的鞋吗？因为我这会儿懒得自己去做。”</p><p><br></p><p>9. 如果你不是很烦躁，试着去拥抱你的孩子。有时候，孩子在这个时候孩子还没有准备好接受这个拥抱。通常，一个拥抱就能使气氛充满爱和尊重。</p><p><br></p><p>无论你对工具卡的内容是否认同，我都诚恳的邀请你回家试试看。</p><p><br></p><p>当你发现旧有的育儿办法不管用时，是一再重复、一再说教？</p><p><br></p><p>还是勇敢的试一试新办法？</p><p><br></p><p>——你时刻在为孩子做着榜样！</p><p><br></p><p>每周一个新办法，好用还是不好用？</p><p><br></p><p>期待听到来自你的反馈…… </p><p><br></p><p>让我们和孩子一起成长！</p>