一小时读了三十本书

心平心语

读书，本来就是认识世界的捷径，而你又把那条小路指了指，这样，我们的世界更加宽广！ 我们是六年级初中生明天，我们毕业啦过去的时光难忘怀 感谢孩子们，上台为我们展示最爱的图书每节课都有那么多的好书分享 从来没有过的时光天天堂堂都是读书课这确实是天堂的模样 只因为，不再考试，也不上补习班，所以一切回归正常 书包不再沉重作业几乎没有，亲子关系和谐。 亲爱的同学们亲爱的家长这样的时光还会有吗 读书分享，请每个孩子上台你就是最美的演讲者 无论何时何地我们都会认认真真过好每一天 教育原本如此读书，明理，自我教育和成长。 教育原本如此，关心身体和心灵而不只是分数。 教育原本如此像树一样慢慢成长，像花儿一样美丽绽放！ 你们在帮我们读书。短短一节课，我们享受了三十本书！ 我们的溪流班49位同学全部上台个个像个演讲家。 　　每个人都可以飞翔 ——心平读《让天赋自由》有感 好书是最忠诚的安静的美丽的良师益友。但今天的读书，让我热血沸腾，并且泪流满面。 因为我终于找到了日常生活和整个人生的理论支撑还有无数的事实！ 感恩遇见，遇见最美部落的人生导师！ 昨天读您读至深夜零点，今天继续聆听您的教诲，如此含金量很高的书，一口气再读到一百六十页，只恨相见太晚！ 每个人都有自己的一座宝藏，不要浪费，也不要只等待别人帮你挖掘。每个人都可以飞翔，你得学会珍惜自己的翅膀，每天训练，让它变得充满力量。寻找自己的部落，寻找自己的天空，寻找自己的方向，自由翱翔！ 读此书，信心百倍，热情喜悦满腔！ 　　读《目送》有感 所谓的父女母子一场，只但是意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 这是《目送》扉页上的一段话，看到这段话就不禁眼红鼻酸。 我本就是个感性但又不善于表达的人，在书中看到感人的文字，电影里看到生死离别的片段都会流泪，却偏偏应对最亲的人表达不出自己的情感，尤其是父母。 之前就看到过一句话：人总对自己最亲近的人发脾气。相信很多人都跟我一样，对外人总能抱以宽容的心和温和的微笑，但应对自己父母对自己的一点点不满足都会大发脾气。 我们总在索取，尽管我们心里深爱他们，深知是自己要求过多，但那似乎也成了本能。在外工作的子女也总会以忙为由吝于陪伴自己的父母，即使只是一通电话。 六年级十九班孙熙悦2007.7.9 读《目送》有感 考试后，妈妈给我买了几本假期里读的书。我被龙应台的《目送》深深的吸引。 《目送》讲述的是母亲送儿子上学，成长，离开的感受。《目送》让我感动的流泪。 我不有由地想到我的妈妈，我不认真学习，让妈妈那么伤心。 我总是抱怨妈妈对别人那么柔和，慈爱，对我们那么严厉，严肃。读过《目送》我明白了妈妈的心，妈妈对我的爱。我唯有把落下的功课赶上，才能对得起妈妈。 这，就是《目送》给我的启示。 六年级19班彭意 2020.7.9 十九班的孩子们！ 　　读《简·爱》有感 作者:夏洛蒂·勃朗特 最近我读了《简·爱》这本书。 这本书的作者是夏洛蒂·勃朗特。这本书主要讲了一个孤女简·爱从小被收养在舅舅家，舅母十分讨厌她，在舅舅死后，将她送到一家学校，由她自生自灭。 她十八岁时离开了地狱般的学校，到一家庄园做家庭教师，由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生，而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，而且还是个疯子，于是她伤心离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，原来他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。找回亲情后，拥有财富的简·爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生受伤成了盲人，城堡也成了废墟，于是简.爱回到了罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。 这本书通过一个孤女简·爱的人生道路，塑造了一个敢于追求，自立自强的形象。 她的故事告诉我们：每个人生下来都是弱小的，经过后天的努力才会变得强大，弱者并不弱，每个人都有自己的生活方式，勇敢面对生活中的困难，用坚强的毅力来弥补自己的不足，终有一天会成功，只要依靠自己的正直品德和聪明才智，坚韧不拔的奋斗，勇往直前，冲破重重困难，就可以过上自己的幸福生活，是简.爱让我正确认识生活中的挫折，正确面对生活的困难，要做一个坚强有毅力的人。 实验中学六年级19班王一鸣 2020.7.9 读《秘密花园》有感作者弗朗西丝•霍奇森•伯内特 伯内特夫人出生于英国，这本书是她最负盛名的作品。《秘密花园》是她在装饰自己的花园时，突发灵感写下来的故事，这个故事充满了童趣和温情。 本文围绕一个花园展开，写了三个小主人公—性格孤僻、十分瘦弱的小女孩玛丽，一个疾病缠身、脾气暴躁的小少爷科林，还有一个活泼善良、身体健康的小伙子迪肯。 他们想让死去的花园活过来，每天浇水、拔草、松土，他们也在拯救花园的过程中成为了朋友。 渐渐的花园发生了脱变，在花园姹紫嫣红只际，玛丽和科林也变了—变得善良、开朗，变得宽容、健康。 这个故事告诉我们做人要善良、开朗，面对生活要有信心，就像科林一样，虽然疾病缠身，但也要用乐观的心态去面对，这样才会有希望。 六年级十九班张文萱2020.7.9 读《目送》有感 所谓的父女母子一场，只但是意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 这是《目送》扉页上的一段话，看到这段话就不禁眼红鼻酸。 我本就是个感性但又不善于表达的人，在书中看到感人的文字，电影里看到生死离别的片段都会流泪，却偏偏应对最亲的人表达不出自己的情感，尤其是父母。之前就看到过一句话：人总对自己最亲近的人发脾气。相信很多人都跟我一样，对外人总能抱以宽容的心和温和的微笑，但应对自己父母对自己的一点点不满足都会大发脾气。我们总在索取，尽管我们心里深爱他们，深知是自己要求过多，但那似乎也成了本能。在外工作的子女也总会以忙为由吝于陪伴自己的父母，即使只是一通电话。 六年级十九班孙熙悦2007.7.9 读《天蓝色的彼岸》有感 这是一部感人至深、触动灵魂的人性的寓言。 小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸妈妈姐姐老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫啊瑟的幽灵，啊瑟带着哈里偷偷地溜回了人间，向亲人好友告别，并向他们表示歉意和爱。 我看完后不由泪流满面,书里单纯清晰一温一暖的文字唤起了我心中最美好纯洁的感情。它告诉我：学会关爱和珍惜生命。 有人说说人与人之间最大的区别，其实是他们对待生死的态度，他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。 小男孩哈里死了，可是他无法去天蓝色的彼岸，因为他还有一件事没有完成——对他的姐姐说一声：“对不起，我爱你，姐姐。”哈里死前与姐姐发生了纠葛，他出门前对姐姐说的最后一句话是：你等着吧！如果哪一天我死了，你会后悔的！所以，为了对姐姐表达歉意和爱意，哈里用尽了身上最后一丝力气，但他满足了，他微笑着飞向了天蓝色的彼岸。 既然现在我们都活着，为什么不好好对待生命，对待生命中的每一个人呢？在心里对那些爱着我们关心着我们的每一个人说声谢谢。 开始哈里曾一度自私地认为没有了自己，别人都会为自己难过一生而怀念自己，这样该多么光荣啊。后来他见过他的同学父母和姐姐以后，他明白了这是多么的自私。如果你爱他们，就不该看着他们难过，既然自己已经虚脱了，就该圆满地离开了，而他们也将有一个新的开始。 生命是美丽的、无私的、纯洁的。因为生命中有了爱的存在，人与人才能走得更近，世界才会更美好。如果一个人活着却没有爱，他不会明白生命的意义与快乐！ 想想，看看天上的云，有什么不可以呢？珍惜生命的每一秒，让生命留下我们的辉煌，那么死又有何惧？ 死，永远是个忌讳的话题，但只要有了爱的填充，就会是美好的。就像小男孩哈里一样，他是幸福安详地飞向了天蓝色的彼岸，飞向了另一个起点。 读了《天蓝色的彼岸》一文，我真的很感动，它呈送给我们最真切的感动与最伟大的爱，在人性的启示中感悟生存和死亡。 六年级十九班 赵子璇 2020.7.9 读《我与地坛》有感 作者：史铁生 这本书主要记录了自己在地坛中得到的生命启迪和人生感悟、对母亲的愧疚与思念、自己的病痛与挣扎、对童年生活的回忆、对朋友的感恩。虽有伤痛，却没有令人悲伤的情绪，是抚平心境后的娓娓道来。文字上平易优雅。 作者对母亲的爱是深沉的母亲注定是活得最苦的因为她有一个长到二十岁忽然截瘫的儿子惟一的几子尽管她情愿截瘫的是自己可事实终究是无法改变的。于是她就默默的忍受着。用母亲无私的爱包容儿子包容儿子的命运;于是她只有一天一天的熬过去一天一天的祷告："出去活动活动去地坛看看书我说这挺好。"于是她只能漫长的等待。她疼爱儿子并且理解儿子她知道儿子需要一点时间独处需要这个过程。然而她不知道这过程得要多久和这过程的尽头究竟是什么。等待母亲只能漫长的等待…… 《我与地坛》让人学会了感恩，学会了坚强。也让我们进行了一次对心灵的搜索和对生命的诘问，对生命的意义又加深了理解。 《我与地坛》并不随史铁生先生的离去而褪色，反而在时光的流转中更加熠熠生辉。 六年级十九班李佩昌2020.7.9.巜草鞋湾》读后感作者曹文轩草鞋湾曹文轩新发布的一本小说。因为我很喜欢多曹文轩的作品。所以我被这一本小说吸引。 大致内容是，上个世纪40年代的上海。草鞋湾路108号，是大名鼎鼎的神探沙丘克的私家侦探所，也是他和儿子沙小丘有管家马大伯的家。沙小丘有极强的观察与推理能力。日能够与神探沙秋克出谋划策。 这本书虽然表面上是大侦探的故事。但是里面的故事非常感人。沙丘克时常带着儿子沙小丘一起破案，里面的一些情节给人一种紧张感，心里在想着这个案子究竟可不可以破。 沙小秋从小没有妈妈，从小跟着父亲一起生活。这表现了一种特殊的家庭关系。可是他们依旧非常乐观。是家里人的开心果。 本书告诉我事事都要认真观察。要珍惜现在的幸福生活。可想，一个没有妈妈的孩子一直在父亲的呵护中长大他还是那么的乐观。这告诉我们在生活中要充满乐观的精神，还要认真的观察。这就是《草鞋湾》给我的启示。 六年级19班吴梦绮2020.7.9. 读《童年》有感 作者：高尔基 《童年》是高尔基自传体小说三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》中的第一部。小说从主人公阿廖沙三岁时随母亲去外祖父家寄居，一直写到阿廖沙母亲去世，年幼无依的他不得不过早的踏入社会去外面闯荡为止。 读了这本书，我不禁为阿廖沙的经历感到心酸，他年幼时父母双亡，冷酷暴虐的外祖父经常毒打他，只爱钱财的舅舅冷淡他，表哥总是欺负他，除了外祖母，几乎没有人关爱他，他过早地见识了人性的丑恶，也懂得了人世间真、善、美的可贵。他的两个舅舅为了争夺财产总是争吵斗殴，他们自私自利，不仅差点儿害死阿廖沙的父亲，还害死了〝小茨冈”。外祖父为了得到更多的钱财，怂恿伙计偷东西，暗放高利贷，还赶走了眼瞎的伙计格里高里，让他变成了乞丐…… 和阿廖沙悲惨的童年对比，我们的日子就幸福多了：衣来伸手饭来张口，从不缺少关爱。我们不能身在福中不知福，要好好珍惜父母的关爱，珍惜现在的美好生活。为父母着想，多多体谅他们，创造更好的条件回报他们！ 六年级十九班杜瑀童2020.7.9 读《目送》有感 考试后，妈妈给我买了几本假期里读的书。我被龙应台的《目送》深深的吸引。《目送》讲述的是母亲送儿子上学，成长，离开的感受。《目送》让我感动的流泪，我不有由的想到我的妈妈。 我不认真学习，让妈妈那么伤心。我总是抱怨妈妈对别人那么柔和，慈爱，对我们那么严厉，严肃。读过《目送》我明白了，妈妈的心，妈妈对我的爱。我唯有把落下的功课赶上，才能对得起妈妈，这就是《目送》给我的启示。 六年级19班彭意 2020.7.9 《假如给我三天光明》读后感 　《假如给我三天光明》这本书，作者是美国作家、教育家、慈善家海伦.凯勒，这本书是写的她自己的自传。 读完这本书，海伦凯勒的遭遇让我感到同情，我体会到了当盲人的艰辛。“美国历史上最伟大的女性之一”这个头衔当之无愧。仅仅在生命的头十九个月享用了光明和声音，就因为疾病而跌入了无尽的黑暗与寂寞。但在家庭教师莎莉文小姐的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，不但学会了阅读和说话，还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学业，成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人，她真了不起，她的毅力值得我们学习。 我将这本书推荐给大家，希望大家也能知道海伦凯勒的遭遇。她让我知道一时的困难并不可怕，关键是我们要用什么样的态度去对待它，我们要学习海伦凯勒的精神，勇敢面对挫折、跨越挫折，海伦凯勒说过:只要心中有信念，拥有坚强的心，风雨过后就是绚丽的彩虹！ 六年级十九班苏春朝 2020.7.9 读《夏洛的网》有感 作者:E.B.杯特 这本书是一部描写关于友情的童话。 这本书讲了在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯合和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威伯尔似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。” 于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头……之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养了夏洛的孩子。 读了这本书，我非常感动，感动，为了救朋友而牺牲自己生命的夏落，感动夏洛的美好品质。 六年级19班武欣瑞 2020.7.9 读《愿生命从容》有感         作者：周国平    我从小到大读过很多书，但是我为有一本书让我深受启发这本书就是——《愿生命从容》。   这本书的作者是周国平。他在这本书上说过：“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心唯有内心富有、充盈方能从容抵抗世间所有的不安与躁动。享受人生而不沉湎，看透人生而不消极。”对我深受启发，让我懂得了享受人生中不可沉迷于这样的生活，有一颗澄明的心。   全书分为八个部分：活得简单才自由，幸福是一种能力、孤独是爱最意味深长的赠品、爱情是理想的、婚姻是现实的、孩子，是坠落人间的天使、即使脸上有疤，活着也是美好的、生命本来没有名字和恋家不需要理由。当我刚刚开始读时认为这只不过是一本没有意思的书罢了，但我完全想错了，这不是本平凡读书。   作者说“我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。”这时，我想了一下我的人生观是什么，或许是糊糊涂涂吧。没有目标，很迷茫的活在这个世界上。 我开始慢慢像作者一样活的简单，活得平凡。作者对精神世界有很高的追求，对自由和自我有一种骄傲的执着，对孤独和爱有毫不吝啬的赞美。他一点一点地用心叙述，以一种与读者探讨的态度，却又恰恰在不经意间感染了读者，让人渴望生命的从容，在这繁世中种出一朵涤尘不染的花。   我认为书中有太多哲理了，或许我像作者一样被大自然塑造，然后把模子打碎了。但是人们忍受不了这个失去模子的自己于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，结果彼此变得如此相似吧。   这本书改变了我太多的事情了，让我懂得了要简单而平凡的活下去等等。   另外，愿生命从容...... 六年级19班王子璋 读《九章算术》有感 《九章算术》与古希腊欧几里德的《几何原本》并称现代数学两大源泉，它系统的总结了战国、秦、汉时期的数学成就，标志着以筹算为基础的中国古代数学体系的正式形成，在古希腊数学走向衰落的中世纪，九章算术的机器算法体系显现出比欧几里德几何学更大的优势，并被扩展到其多个领域。隋唐时，他被流传到中日本和朝鲜，对其古代的数学发展产生了深远的影响，之后更是远传至印度、阿拉伯和欧洲，现已译成日、俄、英、法、德等多种文字版本。后世的数学家大都是从《九章算术》开始学习和研究数学，并有许多人为它做过注释，其中著名的有刘辉，李淳风等人。唐宋两代朝廷将《九章算术》列为教科书，并尊其为古代数学群经之首，“九章”二字甚至称为中国数学的代名词。在小学时遇到的鸡兔同笼问题也是出自《九章算术》 读这本书让我明白了许多数学知识也增长了我的见识。 2020.7.9王志杰 溪流班的孩子们！ 书名《童年》作者：马克西姆·高尔基（1868-1936）主要内容：苏联文学的奠基人。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，出生于伏尔加河畔的一个木匠家中，幼年父母双亡，寄居在开小染坊的外祖父家里。后来外祖父破产，十岁的阿列克谢就在社会上流浪，当过各种杂工。虽然他只上过两年小学，却一直坚持勤奋自学，读了许多书。加上他本人曾广泛地接触过社会生活，积累了丰富的素材，终于使他成为世界知名的大作家。感受：与高尔基比起来，我们是那样的渺小，那样的微不足道。我们身在福中，更要珍惜现在的生活，努力学习，不断充实自己，是自己成为一个有知识，对家庭、对祖国有所贡献的人。 —溪流班郑治钦 尚籽雯读书书目:《和妈妈一起长大》作者：庞婕蕾 《和妈妈一起长大》主要讲了女孩艾纳纳的梦想:牵着妈妈的手，走过成长中的每个季节.可她妈妈却是一个从不做家务、爱逛街“血拼”的“公主”。孩子总有一天会长大成人艾纳纳的妈妈想再做小孩子，但还是要被时间和岁月拉着往前走。在平凡而美丽的成长中，艾纳纳发现，其实妈妈也在悄悄长大……她感觉，和妈妈一起成长很幸福！ 这告诉我们每个孩子童年时都会有梦想，这些梦想不管是伟大还是渺小，都五彩斑斓地照耀着我们的童年，让我们的童年变得快乐、充实而有幸福感！《鬼谷子》作者是春秋战国时期的鬼谷子，鬼谷子姓王名诩，又名王禅，人称“王禅老祖”，号玄微子。这本书是一部集纵横家，兵家，道家，仙家，阴阳家等思想于一体的政治理论著作，其中所揭示的智谋权术，被广泛的运用于内政，外交，战争，经贸及公关等领域，其思想深受世人推崇，《鬼谷子》共有14篇，其中13 ，14篇已经失传。本这对原文进行了通俗易懂的翻译和注释，逐篇进行深刻典型解析，并精选了古今中外有代表性的案例对其加以解释可以使不同行业，不同背景的读者都有所受益。 初一20班徐艺桐 2020.7.9 《平凡的世界》作者是路遥，原名王卫国，1949年12月3曰出生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭。路遥在1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，这部小说以恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。 《平凡的世界》宣扬的价值观，人生观和时代背景都与现在有所不同，最有意义的是它给青少年灌输了一些很正能量，和热血的期望和力量。 初一20班刘艺旭 2020.7.9读《再来一次我能行》有感 这本书让我熟知了许多名人的故事，让我看到了许多励志的故事，哈兰山德士就是我们熟知的肯德基爷爷，他的故事讲述了他的成功道路上的变化他的餐馆也曾受到顾客们的喜爱，可因为加油站的失火导致这家餐馆倒闭，他只能零落街头，靠政府给的钱维持生命但他仍不放弃研究料理即使生有病。终于在一个餐馆得到认可，没想到的是他的炸鸡竟然让越来越多的人喜爱。感受:从他的故事，我明白了如果去努力做一件事即使重新开始但也与年龄无关。同时这本书也让我知道了该如何面对挫折。 六年级二十班赵心迎2020.7.9 《朝花夕拾》作者：鲁迅 《朝花夕拾》共收入十篇作品，包括对猫的厌恶和仇恨的《狗，猫，鼠》，怀念长妈妈又哀其不幸，怒其不争的《阿长与<山海经>》，批判封建孝道观念的《24孝图》，表现封建家长制阴影的《五猖会》，描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》，写童年之事的《从百草园到三味书屋》，揭露庸医误人的《父亲的病》，描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》，最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》，潦倒一生的同的好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实生活紧密的结合在一起，充分显示了作者关注人生，关注社会改革的巨大热情。 感受：我们的童年也在渐渐的逝，读完鲁迅的《朝花夕拾》让我明白了∶每个人的童年有着不同的事情，可却有着同样的快乐，让我们好好珍惜，我们剩下的童年吧！ 初一20班 王鑫 2020.07.9 昨日 从早晨六点就去学校忙到晚上六点半。晚上七点到九点用心聆听郑老师讲课。 最大的收获就是学会安放自己，学会抽离，学习重塑自己，学习静观自己，俯视自己，在思考中觉醒和成长！ 最大的同感就是做一个幸福的教师，把孩子们放在心口窝里，永远都乐意分享爱与幸福，和智慧（如果有一点智慧的话）。 最大的愿望就是大家一起成长和改变，更多的老师来共同思考，所有的老师都要幸福起来，那样我们孩子们才幸福起来！ 最美的感觉，就是浑身充满力量，虽然听郑老师讲课无数遍，但是常听常新，犹如每一个春天来临！ 谢谢郑老师，一路引领，幸福引领！！ 听郑老师讲课笔记： 纠缠痛苦的时候，请抽离，请暂且放下。 先要安放自己。 一分为三，做事的自己，思考的自己，俯视静观自己的自己。 生命觉醒，才是生命最有价值的。 把心灯点亮，环境可黑，心境不能暗！ 人是万物的尺度，心中有人！ 万事不抱怨，凡事靠自己。 刻骨铭心的贵人和教育痕迹。 有一种美叫做“教育”。 如何找到幸福，那就是改变看问题的角度，改变自己的心。 分享生命力，分享爱与智慧！ 做拥有故事的教师， 做爱心与智慧的教师， 和孩子们一起好好过日子， 创造我们的教育史诗！ 热爱每一天 —心平正月初七日记 每天的日子，就像这满树的叶子，它们何其相似，但是又有各有自己的模样和特色。 它们也终将会像秋冬的落叶🍂，离开它的母亲大树，离开它所挚爱的自然和田园。 但是，因为每天都是充满着绿色的生机，因为每天都有着热爱和欢喜，所以，它们毫不畏惧。 我爱我的每一个日子，哪怕那一日让我痛哭过，那也是我的我的树叶啊！ 最爱的树叶莫过于曾经夜不能寐地读一本心爱的书，就像弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣！ 最心爱的树叶莫过于曾经走进你的家里，和你一起创造爱的故事和生命的奇迹！ 今天早晨六点半起来备课，第一次上钉钉直播。中午无休，下午两点给大家上网课52分钟，《北京的春节》和《腊八粥》。 课文里多么热闹多么欢喜和幸福啊，春节从腊月初八一直忙碌快乐到正月十九，可现实中的春节又是多么严峻！今天正月十七了，我们只能老老实实在家为国做贡献！ 何曾有过这样家家居家的春节？我们美好的守岁为何不能赶走瘟疫？这个问题待我们都好起来了再好好研究，不要好了伤疤忘了痛！ 新闻里说情况一天比一天好了，连续七天新增下降了，而治愈出院的越来越多了！我们的国家和人民真不容易啊！致敬，我们的人民！爱你，我的国！！ 下午继续整理，每天近乎一万字甚至一万八千字整理家访记录，已经到了去年的六月份了。😊，过去的时光难忘怀，都是一片片美丽的发光的叶子！回首往事，心中愧少！因为，热爱，从不缺席！ 心平非常非常感谢赵丽宏老师无私帮助我们溪流班寒假英语学习。 我们原来的英语老师是大学实习生，已经离开学校了。现在的孩子没有了英语老师，就像没有了依靠的可怜娃娃。 我请来了家有高三学生和两岁幼儿还有两个班英语的赵老师。她是多么热情地帮助孩子们，孩子们好像有了英语妈妈一样无比欢喜！ 今天备课《藏戏》，再次被藏戏的创始人唐东杰布震撼！为造福人民而创藏戏，藏戏的演出目的也是为了积德行善！ 想到当年不识字的武训为了让老百姓学文化不再受欺侮，他是怎样执着地宁肯丢掉自己所有的尊严乞讨，只是为了穷人好起来！ 我们敬爱的韩红，是当代真正的明星，她倾其所有，很多时候，倔强的她也低头放弃自己的自尊为困难孩子去挣一点生活费。她更是第一个也是最多拿出所有来支持武汉的歌星。她值得中国人尊敬！ 希望我的学生们也发誓，长大了要为人民除害，为人民造福！ 夜深人静，读一本《慈悲》或者看一部《嗝嗝老师》，那是灵魂的舞蹈，也或是心灵的洗涤！私以为，看一部这样的电影，也是最好的师德培训！ 唉，就是在梦里啊，也是无尽的牵挂和思念。 所有的功课，都应该是为了做一个好公民，做一个好人，做一个有用的人！ 包括今天我们全民所面对的新冠，它是我们的敌人，也是我们所有人的功课！待到交卷时，我们及格了吗？ 唯有热爱每一天，甚至每一分钟，才能在马上到来的明天里无怨无悔，才能不辜负美好的生命，才能“不白白走这一遭”啊！ 《我心归处是敦煌》读书笔记感谢战思宇同学借给我这本书看。（华媛媛第一个举手借给我看，思宇是把书递到了我手里。）一，书香之家，父亲是清华大学毕业，工程师。和姐姐，分别叫樊锦书和樊锦诗。果然，她活成了一部敦煌诗篇！就像屠呦呦，活成了“青蒿素的母亲”，拯救了千千万人的生命。自幼多病，早产儿，大腿只有奶奶大拇指粗。是奶妈照顾得精心，活过来了。差点死于小儿麻痹症，后来基本好了，生命的奇迹，连上海神经科专家都这样说。她用这条上帝的腿走遍了敦煌！ 二，读书和理想读书甚多，兴趣广泛。崇拜居里夫人，热爱化学。最初的理想是做一名医生，后来改学历史。选择北大，考上北大。父亲不知道，孩子自己报的。也是自己去北大报到的三，报到北大早到校，有事做。认识的学长，了解了学校和专业。稀里糊涂报了考古学。北大的传统—爱国，进步，民主，科学，勤奋严谨求实、创新的作风。 一个人，是否成功，在于他能否坚持良善的真心，不受动摇，至情无悔！ 一个人，空有满腹学问和浑身本领，缺对他人没有一点益处，不就像这个实心大葫芦么？ 一个人，倘若是真君子，何必怕人诽谤？浮云蔽日，怎能损害太阳☀️的光明？ ——心平读《传习录》 我歌唱每一条河流 ——心平絮语 无论时间多么短暂，我都愿意让每个孩子走上讲台，就像三十多年前老师让我走上讲台。 无论工作多么辛苦，我都愿意和每个孩子谈心，就像三十多年前老师跟我谈心。 无论时光怎么转变，我都愿意保持那颗赤子之心，就像三十年前少女美好的理想。 无论将来你是否还记得，我都愿意把你当作我今天的世界，就像当初热切期盼你到来的那一天！ 我迷恋你们的微笑我迷恋你们的成长我迷恋你们的梦想 我热爱每一个平常的日子我热爱每一条奔腾的河流，我热爱每一个善良的孩子！ 柳絮纷飞，蒲公英满天但愿你们飞到热爱的土地，为她的美丽富饶而努力奋斗！ 惜别 尊教的李老师: 一年时光匆匆而过,、我十分感谢老师对孩子的用心教导，尤其是指导家长针对孩子的特质引导孩子往更好的方向成长和发展。在这里说声您辛苦了,谢谢您！ 当我为孩子的学习焦虑不已时,你总是及时的开导:“每个孩子的花期不同,有早开的，有迟开的,只要努力,总会有自己的花期。” 谢谢您的鼓励,让我减少了许多的焦虑,心慢慢的平静下来,发现了孩子除了学习以外的许多优点,这一年成长的不只有孩子,还有家长。 不知七年级老师还会不会教孩子,心里有一种失落感,孩子的心里也是一样,昨天看她写《离别》,好久都没有落笔,竟不知如何去写 ,可能他的心里不愿离别吧！ 忘不了六年级刚开学您来家访,悦悦激动的劲儿,早早就准备好了茶杯,亲手为你送上一杯茶。您朗读,她用古筝伴奏,您检查了她的作业,看了她的学习环境和书橱,鼓励她多看书,还带我们去家访颜主任家,孩子学到了新的知识。那一整天,孩子都很高兴,笑得跟花儿一样。 在平常的学习中,孩子也很让您费心,谢谢你没有放弃她,让她感受到了许多的温暖。在你的教导下,同学们团结友爱,孩子虽然内向,却并不孤独,有可爱的同学们和睦相处。特别是您看到孩子好朋友少,让李妙和刘欣怡同学和她交朋友,让我非常感动,您不仅关注的是孩子的学习,还有孩子的生活和身心健康。 这一年过得真是太快,转眼该说再见的时候,是多么的不舍。说您是良师益友一点不过,您更像贴心大姐,教我们怎么去教育孩子,怎样去发掘孩子的闪光点…… 谢谢您无私的爱,您的教导,我都会记得！请您关爱学生的同时,也注意保重自己的身体！ 祝老师身体健康,暑假愉快! 溪流班陈悦的妈妈 2020年7月9日 　　感动，是一笔财富 —充分利用最美新资源一，观看 寒假收到新芹通知，当天观看《感动中国颁奖典礼》，立刻对两个班级发出通知，要求全家观看并做记录。 二，分享开学后要求学生交观后感，第一天就开始把《感动中国》作为语文的第一课，我们分享最感动的人物故事，学习了四个人物，比赛背诵了颁奖词。第二天继续学习，同上。 三，朗诵周四我们安排了《感动中国》朗诵赛，大家积极准备演出。 周五我们的语文课如约进行，同学们精心准备，一节课满满感动，还有泪水，此课可待成追忆！美篇记录纪念之。 四，写作我们紧接着进行了作文课，写《让我感动的一个人》，学习《感动中国》的人物描写方法和人物精神。 五，再写周六周日的作业写作《感动中国朗诵赛》，背诵全部的《感动中国颁奖词》。 六，读书读一本让你感动的故事。推荐：《德兰修女传》《史怀哲传》《武训传》 七，做事最少做一件感动他人的事，最好坚持做。 八，巩固第二周周一检查作文、周记，和背诵颁奖词以及读书的情况。 九，演讲每天课前三分钟《最美中国人》 十，讲评周记作文师生共评《感动中国》的作文，指导下的批改，小组合作下的推荐。 十一，评选 评选感动本班的十大人物，并给予颁奖词 十二，点燃每个人都可以感动别人，做一个为人民服务的人！ 最美的语言美化我们的写作，最美的灵魂滋养我们的心灵。感动，感谢！我爱《感动中国》！ ——心平语文思考和实践 2018.3.13 读书，吸取最美的营养！教育，才有茁壮的力量！ 读书，遇到最美的自己！教育，长成最美的自己！ 　　一只蜘蛛，一生只忙着捕食昆虫是毫无意义的。 通过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到价值。 老天都知道，人活着是要做点有益的事情的。 ——夏洛