<h3> 受疫情影响，开学推迟。一场“停课不停学”随之展开，2.11日正式接学校通知，在网上开展线上教学活动。一时间班级数学群，英语群，语文群，小组群，钉钉直播群“拔地而起”。</h3> <h3> 网课教学，刚开始对老师来说是个不小的挑战。为了更好的提高网课效率，我在班级展开了小范围的调查问卷。</h3> <p> 在5月份前，网课的形式基本上以推送课件学生自学为主，老师适当讲解重难点以及学生学习过程中碰到的问题，讲解的媒介主要是扣扣跟抖音直播。在刚开始的一个月，学生学习积极性还挺高的，每次作业提交人数基本都有55人以上。我坚持每周一总结，对早晚读表现突出的同学提出表扬，然后结合组长推荐，每个小组评选出3～4名学习之星，以此来鼓励学生们的学习，另外对每天没有按时提交作业的同学采取通报的形式，以此来对学生进行提醒。</p> <h3> 为了进一步提醒学生网课学习不放松，从5月份开始，我开始提醒学生，每天坚持一面字帖练习，由梅晓峰负责；语文，英语背诵课课清，并由杨丹，杨嘉怡负责。感觉从这开始之后，学生们读书任务更明确。从6月份开始全面督导，并做好记载，及时公布。</h3> <h3> 每布置一张试卷，我都提前背好课，对学生的周考情况进行全批全改。</h3> <h3> 细数下来，疫情期间，直播课程竟然超过100节。</h3> <h3> 到了6.1号突然接到学校通知，对所有的学生进行健康台账登记，满心欢喜的我们以为复学的日子快要到了......</h3> <h3> 从6.5号开始，学生每天进行体温检测台账报告，组长负责统计。作为班主任的我，对结果进行通报。</h3> <h3> 网课期间，学校为了强调安全事项，曾召开多次安全为主题的教育活动。</h3> <h3> 学校为了进一步掌握学生居家期间学习情况，班主任教师共开展了3次家访活动。</h3> <h3> 等到好久终于等到今天.....复学通知出来了。心里有说不出的感觉，想把华仔的《冰雨》大声唱一遍。</h3> <h3> 7.5号学校出通知召开期末工作安排，定于7.6号、7.7号两天进行网络测验，网课学习终于快画上句号。</h3> <h3> 今天是7.8号，天公不作美，这段时间持续降雨，又恰逢高考第二天。昨晚的强降水，导致多地积水严重，下图是县某高中积水情况，看着孩子们涉水参加高考，心里有一阵酸疼，默默为孩子们祈福。</h3> <h3> 愿2020年下半年，山河无恙，家人平安，学生一个不少回到久违的课堂！</h3>