加强教学内容管理，提升课堂教学质量——榕城区教育局教研室到我校进行课堂教学督导侧记

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为深入掌握学校课堂教学情况，切实提升课堂教学的实效性，2020年7月7日上午，榕城区教育局教研室刘松辉主任带领教研室的教研员到我校开展课堂教学督导。区教研室的领导和专家深入课堂听课督导，并与授课教师深入交流。 区教研室专家深入课堂听课督导 区教研室专家与教师深入交流 　　上午10:30，教研室督导组一行在学校会议室召开课堂教学督导反馈会议。出席会议的有区教育局教研室刘松辉主任及各位教研员，学校行政以及教师代表。 　　区教育局教研室刘松辉主任主持反馈会。会上，林少波校长首先简要介绍我校教研教学工作的有关情况及教学管理工作的措施。 林少波校长介绍学校教研教学工作情况 　　林少波校长主要从以下方面介绍学校教研工作：1、课题申报研究工作；2、教学常规管理：（1）教研组、备课组活动，学校行政搭配到各教研组监督；（2）学月主题教研活动；（3）学月班级教学研判会议；（4）磨课：七、八年级教学研究课和九年级中考复习习题讲评课；（5）培优补差，特殊学生帮扶，一对一帮教；3、中考备考工作：（1）重点指导，树立信心；（2）卫生防疫教育；（3）加强班级管理；（4）学生心理疏导； （5）加强家校联系； （6）加强班、科任教师协作；（7）应试策略技巧指导； （8）回归基础，重温错题，仿真训练，画龙点睛。 区教育局教研室专家作反馈汇报 　　接着，区教育局教研室的教研员就课堂督导情况进行反馈。 教研员们肯定我校教师基本功扎实，上课有激情和亲和力，讲解清晰到位，师生互动活跃，学生课堂参与度较高，课堂气氛良好。同时，专家们也就课堂督导过程中反映出来的问题给老师们提出一些富有建设性的建议：1、结合学情备课，关注学生的学习情况；2、加强习题讲评课的研究；3、恰当运用多媒体教学，合理设计板书，引导学生阅读课本及记笔记；4、重视学生课堂能力训练，避免过度讲解甚至满堂灌的现象；5、加强集体备课，深入解读课标，研究中考题型变化，加强上层生的限时训练。 区教育局教研室专家作反馈汇报 　　随后，区教育局教研室刘松辉主任讲话，对学校教研教学工作提出指导性意见：1、要做好中考备考策略指导及学生心理疏导工作。指导学生合理分配考试时间，把握考试节奏；引导他们调整心态，轻松迎接中考。2、进一步完善教学管理内容，从备课，上课，作业，测试，辅导五方面进行管理。教研活动不能只停留在表面，要深入研究，以培养优秀教师为目的，以每节课的教学程序、教学建模为目标，逐步探索形成有特色的课堂教学模式。 区教育局教研室刘松辉主任讲话 　　最后，林少波校长作表态发言。林校长感谢区教育局教研室的领导专家莅校督导，表示诚恳接受领导和专家们提出的建设性意见，对存在的问题进行认真整改落实，进一步完善深化我校的教研教学管理工作，提升课堂教学效率和质量，力争在中考取得优异成绩。